七年级历史第三单元复习.pptx

第三单元 秦汉时期学习目标识记：知道秦始皇和秦统一中国，了解秦代的中央集权制度和统一措施对中国历史发展的影响；知道秦的暴政和陈胜、吴广起义，知道秦朝的灭亡和西汉的建立；了解“文景之治”，知道汉武帝巩固“大一统”王朝；通过“丝绸之路”的开通，了解丝绸之路在中外交流中的作用。了解东汉的建立，知道东汉外戚、宦官专权造成的社会动荡；知道造纸术的发明对传播文化的作用，知道司马迁和《史记》，知道佛教的传入和道教的产生。理解：进一步理解秦汉时期政治制度的特点，盛世取得的原因，国运兴衰的原因。认识民族融合，国家统一是主流。运用：综合运用分析、比较、评价等的方法巩固有关内容，训练历史思维能力，掌握并运用比较的方法分析问题。培养识图、阅读材料、分析历史事件的作用的能力。重点：秦始皇统一中国的时间，主要措施和历史意义；汉武帝大一统的主要措施和历史意义；张骞通西域与丝绸之路的影响。难点：正确评价历史人物；构建知识网络学习活动【复习清单】一、秦朝的统一1.“秦王扫六合” 中的“秦王”是指谁？“扫六合”是指什么？秦能统一六国有哪些有利条件？秦王：嬴政扫六合：灭六国，统一全国有利条件： 战国末年，统一的趋势明显，秦国具备了统一天下的实力。2.秦在什么时间实现了统一？先后灭掉了哪六个国家？都城在哪里？秦的统一有什么意义？统一时间：公元前221年灭六国：韩、赵、魏、楚、燕、齐都城：咸阳统一意义：秦的统一，结束了春