浙江省杭州市萧山区党湾镇初级中学七年级语文下册《伤仲永》课件 新人教版.pptVIP

一词多义关 并自为其名: 自是指物作诗立就: 代词，自己 介词，从 练习巩固 * 词类活用关 ①即书诗四句: ②日扳仲永环谒于邑人: ③邑人奇之：④宾客其父： ⑤父利其然： 形作动，以…为奇 名作动，把…当作宾客 名作动，以…为利 练习巩固 名作状，每天 名作动，写 * 自是指物作诗立就 古：此 今：判断词 稍稍宾客其父 复到舅家 泯然众人 古：渐渐，慢慢地。 今：稍微。 古：再，又。 今：重复，往复。 古：普通人。 今：常指大家，许多人。 古今异义关 练习巩固 * 1、交代籍贯、身份、姓名、家世的句子： ————————，——————。 2、最能表现仲永幼时天资过人的句子： ————————，———————— 金溪民方仲永 ， 世隶耕 自是指物作诗立就 ，其文理皆有可观者。 文意理解关 练习巩固 * 3、最能表现仲永十二、三岁时，才能衰退的句子： ————，————————。 4、又七年后的结局：___________ 5、刻画仲永父亲贪图小利而自得的可悲可叹的愚昧无知之态的句子： —————————— 令作诗 不能称前时之闻 泯然众人矣 日扳仲永环谒于邑人 练习巩固 文意理解关 * 6、说明仲永未能受到正常的后天教育的句子：___________________ ， ___________________，____________。