宪法是国家本根本法.docVIP

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  • 2016-12-29 发布于贵州
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主题:宪法是国家根本法 时间:2014-12-4 应到人数:62 实到人数:62 地点:教学楼204教室 班级:204教室 班会主持人:郭慧敏 班会记录人:李洋 班会目的:使学生理解掌握我国社会主义法律的内涵,了解我国社会主义法律体系,树立社会主义民主法治观念,增强国家安全意识,切实履行维护国家安全的法律义务。掌握法律思维方式的含义,特征和培养途径,自觉维护社会主义法律权威。 班会过程: 主持人发言:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好,本期班会的主题是“弘扬宪法精神,增强法制观念”,我们都知道,宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是保证国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是党执政兴国、带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。社会主义法治国家的建立很大程度上依赖于公民和全社会宪法意识的提高。因此,进一步加强宪法宣传教育,在全社会牢固树立宪法意识,努力创造崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的社会法制环境,意义重大。 同时,增强公民的法制观念是法制宣传教育工作的重点和目标。公民法制观念的水平,直接影响着依法治国基本方略的实施,制约着社会主义法治国家建设的历史进程。因此,必须通过扎实有效的法制宣传教育,实现公民法制观念的形成和提高。 今天我们开展“弘扬宪法精神,增强法制观念”这个主题班会,目的是进一步增强同学们的宪法意识,使大家明确宪法和法律不仅是全体公民必须遵循的行为规范,同时也是保障公民权利的法律武器,增强公民对社会主义祖国的责任感和使命感,权利意识和义务意识,成为为祖国现代化建设奉献力量的四有新人。下面我们活动开始! 歌曲环节:有请张牛保同学带来军歌《军中绿花》,有力的歌喉充分的体现了军人的精神与活力。后续的一些同学也都展现了自己的才艺,体现当代年轻人的活力。 讨论环节: 同学们,法律离我们并不遥远,发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已然清楚地告诉我们,法律与我们的生活息息相关,密不可分。学法,懂法,用法,是青少年素质的重要组成部分。同学们都有十七、八岁了,相信大家都会判断是非对错,可是,为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢?现在,随着社会的发展,未成年人犯罪率有升没减,面对这个沉重的问题,我们是不是应该去深思呢? 案例一:据《闽西日报》报道:2005年6月26日中午,某中学生林某因与同年级同学钟某发生矛盾后斗殴,当晚8时许钟某纠集同学挟持林某到校外一小巷内,将林某打倒在地。后来林某起身掏出水果刀,对其中的王某等人乱刺后逃离现场,王某被刺后经送医院抢救无效死亡。11月17日,县法院以林某犯故意伤害罪,判处林某有期徒刑三年,缓刑四年。 案例二:06年,一名19岁青年利用木马程序通过极复杂的手段,在三天内从一名网友的网上银行账户分16次盗走存款1.5万元。上午,黑龙江青年于龙因涉嫌犯有盗窃罪在朝阳法院受审。法庭上,于龙对自己的行为后悔不已,痛哭流涕。被带出法庭的一刻,他回过头向旁听席上早已泪流满面的母亲喊了一句:“妈,对不起。”于龙实施犯罪时刚满18岁。据于龙讲,他上初中的时候曾在一家电脑公司打工,从事电脑配件工作。被捕前于龙处于无业状态。 案例三:06年,15岁的小杰是一名网络游戏的玩家,有一天看到化名“白天使”的玩家,竟然有等级相当高的装备,让小杰好生羡慕,小杰和“白天使”聊了起来,发现“白天使”竟就在不远的网吧,突然心声歹念,打算带着一群朋友前去,胁迫“白天使”将装备交出来,为了网络装备,不少青少年宁愿以援交、诈骗、恐吓手段来得到宝物,类似这样的案例,已成社会隐忧。通过这次班会,希望同学们能够知法、懂法、守法,更加深入的认识法律。以及触犯宪法所带来的一些危害,分成讨论组各个小组讨论关于宪法的一些知识。 1、每位同学准备说一段对宪法的了解 2、出十道关于县法知识的题目,用与同学们讨论交流。 班会总结:通过这次班会,希望同学们能够知法、懂法、守法,更加深入的认识法律。不管一个人的知识多么丰富,一个人的家庭背景如何好,当他带上法盲的眼镜时,就容易走错路,跨过法律的界线。让我们擦亮法律的镜片,让他们与法同行吧。 共勉:“勿以善小而不为 勿以恶小而为之” ——14汽服(2)班—— 2014年12月4日 do a good job learning education. Organize cadres to seriously study the learning theory of socialism Chinese characteristics, study the partys glorious history and fine traditions of the study of eighteen, eighteen of the Third Pl

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