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- 2016-12-29 发布于贵州
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第一章 从实验学化学
第一节 化学实验基本方法 (第1课时 )
主备人:许向东 审核人:张卫红 时间:2012年8月31日
课程标准:树立安全意识,能识别化学品安全使用标识,初步形成良好的实验工作习惯。
省教学要求:能识别化学品安全使用标识,知道基本的安全措施和意外事故的紧急处理方法树立安全意识,初步形成良好的实验工作习惯。
学习目标:
知识与技能:了解化学与工农业生产及日常生活的密切关系;
树立安全意识,能识别化学品安全使用的标识,初步形成良好的实验工作习惯。
过程与方法:了解化学科学的理论基础与研究方法;
通过创设情境,导入实验安全标识、化学品安全使用标识,进而掌握实验的基本准备常识,并形成良好的实验习惯。
情感态度与价值观:通过化学在工农业及生活中的应用,激发同学们对化学科学的学习兴趣,使同学们热爱化学这们学科;
发展学习化学的兴趣,乐于探究物质变化的奥秘,体验科学探究的艰辛和喜悦,逐渐培养科学精神和科学品质。
学习重点:化学的新认识、了解安全措施。
学习难点:高中化学的知识特点以及学习方法;
掌握正确的基本操作方法。
学习流程:
Ⅰ、课前检测:
一、复习检测:
1、取用粉末状固体药品应使用 ;取用块状固体应使用 ; 取用少量液体时即应使用
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