中考语文夺分随堂自主复习案 第三篇 板块五 专题32 分析文本内容，张扬个性感悟课件 新人教版.pptVIP

三、阅读下面的文本，完成后面的题目。 食　喻 国朝尚书刘南垣公①，告老家居。有直指使②者，以饮食苛求属吏③，郡县患之。公曰：“此吾门生，当开谕之。”俟其来，款④之，曰：“老夫欲设席，恐妨公务，特留此一饭。但老妻他往，无人治具，家常饭能对食乎？”直指以师命，不敢辞。 自朝过午，饭尚未出，直指饥甚。比食至，唯脱粟饭、豆腐一器而已。各食三碗，直指觉过饱。 * 少顷，佳肴美酝，罗列盈前，不能下箸⑤。公强之，对曰：“已饱甚，不能也。”公笑曰：“可见饮馔原无精粗，饥时易为食，饱时难为味，时使然耳！” 直指谕其训，后不敢以盘飧⑥责人。 [注] ①刘南垣公：指曾任明朝尚书的刘麟。②直指使：官职名。③属吏：部下。④款：款待。⑤箸：筷子。⑥飧(sūn)：本指晚饭，这里指饭食。 * 3．2012·昭通请用简洁的语言说说刘麟教育学生的过程及结果，并对他的教育方法进行评价。 过程： ________________________________________________________________________ 结果： ________________________________________________________________________ 评价： ______________________________________________________________