《化工热力学第一章.ppt

大 家 好！ 课程性质：化学工程与工艺专业必修课 学时：56（含16学时实验） 学分：3.5 考核：闭卷考试70%，平时成绩10%，实验成绩20% 答疑时间：周三下午 专业教研室：食品化工楼C207 作业：A4纸正反两面写，每周课前交 学习：课堂主动听，作业独立完成，多讨论 联系方式：电 E-mail：xiaozhexie@163.com 第一章 绪? 言 一、热力学研究的目的及意义 2 热力学研究的意义 通过一定的理论方法，将热力学性质与p、T和组成等直接测量的物理量联系起来，为物性间的相互推算提供基础。 由此可实现: 我们称能确定体系状态的强度性质最小数目为自由度，用于确定体系状态的强度性质称为独立变量，其它需要求解的强度性质称为从属变量。 二. 化工热力学的含义 化工热力学就是运用经典热力学的原理，结合反映系统特征的模型，解决工业过程（特别是化工过程）中热力学性质的计算和预测、相平衡和化学平衡计算、能量的有效利用等实际问题。 §1-2 化工热力学与物理化学的关系 §1-3 经典热力学的局限性 1?? 经典热力学 以宏观方法研究平衡态体系热力学称为经典热力学。 3 经典热力学的局限 1）不能解释微观本质 2）不能描述过程变化的细节，也无法 解释其发生变化的内部原因 3）在解决实际问题时，需要与表达系 统特征的模型相结合，即需要与研究系统特征的统计力学相结合。 §1-4 化工热力学的研究方法 1 经典热力学与统计力学相结合 既是经典热力学的局限又是化工热力学解决实际问题的特色之一。 §1-5 化工热力学的主要内容 ????? “原理-模型-应用”为化工热力学内容“三要素”。 原理是基础，应用是目的，模型是应用中不可缺少的工具。 经典热力学原理，必须结合反映系统特征的模型，才能应用于解决化工过程的实际问题。 模型—第2、4章 原理—第3、4章 应用—第5、6章 在其他领域的应用—第7章，为高等化工热力学承前启后。 §1-6 热力学基本概念回顾 ??一 系统与环境 热力学研究的对象总是选择宇宙中的一部分，这部分选定的空间称为系统，其余为环境。系统又分为： 1 封闭系统：与环境无物质传递 是化工热力学最感兴趣的系统之一 2 敞开系统：与环境有物质传递 均相敞开系统是非均相系统达到平衡的前提，其热力学关系式表达了与环境间能量、物质传递对系统性质的影响。 当T、p一定时,是混合物性质与组成的关系。 非均相封闭系统在没有达到平衡状态时，其中的任何一个相都可以看作为均相敞开系统。 二 强度性质与容量性质 1 强度性质 一类与系统的尺寸（物质的量）无关的性质，如T,p等。摩尔性质是强度性质。 系统的状态由系统的强度性质决定，确定系统所需要的强度性质称为独立变量，其数目由相律计算 2 容量性质 与系统中物质量的多少有关的性质，如Mt 三 状态函数 与系统状态变化的途径无关，仅取决于初态和终态的量。 系统的性质都是状态函数 四 平衡状态与可逆过程 1 平衡状态 是一种静止状态，系统与环境之间净流（物质和能量）为零。 平衡状态的定量描述是本教材的重要内容 2 可逆过程 是系统经过一系列平衡状态完成的，其功耗与沿同路径逆向完成该过程所获得的功是等量的，是实际过程的理想极限，为不可逆过程提供了效率的标准 五 热力学过程与循环 1 热力学过程 系统从一个平衡状态到另一个平衡状态的变化称为热力学过程。 有等温、等压、等容、等熵、等焓、绝热、可逆等过程 2 热力学循环 系统经过某些过程后又回到了初态 §1-7 热力学性质计算的一般方法 1 变量分析 基于相律分析系统的独立变量和从属变量 2 由经典热力学原理得到普遍化关系式。 特别是将热力学性质与能容易测量的p、V、T 及组成性质和理想气体等压热容 联系起来； 4 数学求解。 主要参考资料 3 Smith, J. M., Van Ness H.C., Abbott M. M. Introduction to Chemical Engineering Thermodynamics,6th ed, 化学工业出版社引进， 2002 热力学专著译本《流体热力学》（平衡理论的导论） ?????