九年级第十三课我们的议案.ppt

教学目标： 1.知识目标：知道人大代表代表人民行使国家权力，是人民意志和利益的忠实代表；了解人大代表的职责；政协委员的职责和作用。学习人大代表和政协委员强烈的政治责任感和服务意识，学会珍惜自己的权利。 2.能力目标：依据事实分析的感悟能力。 3.情感态度价值观目标：努力提高自己责任感、使命感。 学习探究—自主合作、理解探究 第一框：体验人大代表 少数民族代表 视频资料摘选: 山村百姓要发言，生活现在比较烦。 教育后代成首要，其次当属看病难， 食品安全缺保证，老有所养更是难， 虽说免征还补助，可怜环境又污染， 在下恳请众代表，北京大会替俺言。 思考人大代表的性质是什么？ 他们是国家权力的直接行使者，他们代表人民行使当家作主的权力，他们是人民权力的受托者和人民意志的表达者。（P91.2） 我是光荣的中国公民，来自百姓根植于民 人民选我当代表，我当代表为人民 庄严的国徽在心，神圣的责任在身 人民利益高于一切，一切权力属于人民 ①各级人大代表是各级人民代表大会的组成人员，代表人民行使当家作主的权利，是人民利益和意志的忠实代表。（P91.3）②人大代表由人民选举产生，对人民负责，受人民监督。(②补充) 思考人民代表大会制度的地位是什么？ ※人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是从根本上保证一切权力属于人民的制度。（P91.3） 2.政协委员的作用 1.思考提交