我们的祖国地大物博,风景优美,有许多风景名胜吸引了无数的中外游客。 你还去过哪些地方?你还想去那些地方? ⑵这节课就让我们一起走入:风景优美的地方。 三峡峡谷 长江三峡 雄伟 黄山 峨眉山 西湖 故宫 颐和园 庐山 张家界 少林寺 云台山 绿博园 习作要求 我们向同学介绍了自己去过的地方,现在就来写一写。要写出这个地方怎么吸引人,使别人读了也对这个地方感兴趣。写同一个地方的同学,可以交流交流,互相取长补短。如果不想写去过的地方,写想去的地方也可以。 审题 选择熟悉的地方写,抓住这个地方的特点,写清楚这个地方哪里吸引人 。 按照一定的顺序介绍,把特点写具体。如:总分总,(时间顺序、地点顺序、特点等) 把语言写生动。 如何写? 1、写什么 山川名胜 旅游景点 2、怎么写 注意顺序,做到言之有序。 抓住特点,做到说写具体。 仔细观察,做到言之有物。???????? 展开想象,运用比喻夸张。 眼中有景,色形声态神变。 心中有情,喜欢热爱赞美。 校园一角 我最喜欢校园里的花坛了,它春、夏、秋、冬无不迷人,是个美丽的地方。 当春姑娘来到时,花坛变了。小树换上了新的绿装,在沃土
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