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- 2016-12-29 发布于江苏
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大学生自我意识 大学阶段是大学生自我意识逐步走向成熟的时期。当代大学生自我意识的发展表现出许多新的特点,自我认识、自我体验和自我控制都有了良好的发展,但也出现了许多新的问题。 自我意识的概念 自我意识就是一个人对自己以及自己和他人关系的认知,它是一个多维度、多层次的心理系统。从意识的活动形式上看,自我意识表现为自我认识、自我体验和自我控制。 自我认识是主观的我对客观的我的认知和评价,它包括自我感觉、自我观察、自我概念、自我印象、自我分析和自我评价等。 自我体验是主观的我对客观的我持有的一种态度,包括自爱、自尊、自恃、自卑、自傲、责任感、优越感等。 自我控制是主观的我对客观的我的制约作用,包括自制、自立、自主、自我监督、自我教育等。自我认识、自我体验、自我控制三者相辅相成、整合一致,形成了完整的自我意识。 大学生自我意识的特点 1. 自我认识意识增强 2. 自我评价趋于成熟 3. 自我体验丰富深刻 4. 自我控制能力提高 自我认识意识增强 大学生的自我认识较中学时代明显增强,且更系统、更稳定。他们不仅主动地通过自己和周围人的比较来认识自己,而且力图将社会的期望内化为自我的品质,并对自己作出比较客观的评价;不仅关注自己的外表、行为、举止等外在因素
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