中考科学复习 主题1 常见的物质——课题2 水.doc

中考科学复习 主题1 常见的物质——课题2 水 一、复习目标 具体内容目标 考试内容及要求 具体内容分布 1．知道水的组成和主要性质，举例说出水对生命体和经济发展的影响，了解水及其他常见的溶剂。 2．区别悬浊液、溶液和乳浊液。 3．计算溶液中溶质的质量分数，配制一定溶质质量分数的溶液。 4．列举我国和本地区水资源的情况和水污染的主要原因，增强节约用水的意识和防止水污染的责任感。 1.水的组成和主要性质， （1）说出水电解后的产物，描述水的组成a （2）描述水的主要物理性质和化学性质水能电解、水与氧化物的反应等a （3）举例说明水对生命体的影响以及对经济发展的影响a （4）说出水是良好的溶剂，并能列举其他常见的溶剂 a 2.悬浊液、溶液和乳浊液 （1）辨认溶液、悬浊液和乳浊液b （2）说出溶液的特点b 3.溶液中溶质的质量分数 （1）说明溶液中溶质质量分数的意义b （2）用公式[溶质的质量分数=(溶质质量/溶液质量)×100%]进行简单计算c （3）按要求配制一定质量分数的溶液说出配制一定溶质质量分数的溶液，说明有关配制方案、一般步骤与操作方法b 4.水污染 （1）知道水污染a （2）列举水的净化方法沉淀法、过滤法、蒸馏法a （3）体会水是生命之源的观点，树立节约用水和防止水污染的意识c 八年级《上》第一章生活中的水第1节水在哪里 第2节水的组成 第6节物质在水中的分散状况 第9节水的利用和保护 二、知识要点 1.水的组成和主要性质 （1）知道水电解后的产物，描述水的组成 电极 气体的量 检验方法及现象 结论 正极 气体体积是负极的1/2 气体能是带火星的木条复燃 正极产生的气体是氧气 负极 气体体积是正极极的2倍 气体能在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰 负极产生的气体是氢气 实验结论:水 通直流电氢气+氧气，说明水是由氢和氧组成的(水的电解是化学变化) （2）描述水的主要物理性质和化学性质水能电解、水与氧化物的反应等 水的物理性质： 颜色 无色 沸点 100℃ 气味 无味 凝固点 0℃ 状态 常温常压下液态 水的异常现象 4℃时密度最大,结冰后体积膨胀,冰浮在水面上 水的化学性质：①在通电或高温时能分解，例：2H2O 通直流电 2H2 +O2 ②常温下，能和钾、钙、钠等活泼金属反应，例：2Na+2H2O=2NaOH+H2 ③在高温条件下，能跟铁、碳等物质反应， 例：3Fe+4H2O = Fe3O4+4H2 C+H2O = CO+H2制取水煤气方法之一 ④常温下与某些氧化物反应，例：SO3+H2O=H2SO4 海洋水：海水约占地球水总量的96.53% 陆地淡水：地球上最大的淡水主体是冰川水，目前，人类利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水、浅层地下水，仅占地球上淡水总量的0.3% 水有固、液、气三种状态，水的三态变化属于物理变化 水与生命： 一个健康成年人，平均每天需2.5升水, 人体重量的2/3以上是水分 小循环 ①陆上内循环：陆地--－大气 水的循环： ②海上内循环：海洋--－大气 大循环---海陆间水循环：海洋-－陆地-－大气 海陆间大循环的5个环节：a蒸发 b水汽输送 c降水 d地表径流 e下渗(地下径流) 海陆间大循环的意义：a使地球上的水、大气、岩石和生物发生密切的联系；b使海洋源源不断地向陆地供应淡水，使水资源得到再生。 每年的3月22日为“世界水日” （3）举例说明水对生命体的影响以及对经济发展的影响 世界上消耗水最多的是农业生产，水在工业上常用于洗涤、溶解、加热和冷却，并可作为许多化工生产的原料。水和生命密不可分，有水的环境里才可能有生命，水是植物进行光合作用的原料，动物摄取食物里的养料，必须经过消化变成溶液后才能吸收。 （4）说出水是良好的溶剂，并能列举其他常见的溶剂 水是最常用的溶剂，日常生活中除水外常用的溶剂还有酒精、汽油等组成； 练习与拓展 1、目前生产自来水常用到氯气，氯气与水发生了如下反应：Cl2+H2O=HCl+HClO，HClO能消毒杀菌。下列说法正确的是 ( ) A、消毒杀菌后的自来水是纯净物 B、氯气与水的反应是复分解反应 C、HClO中氯元素的化合价为＋2 D、可用硝酸银溶液来鉴别自来水和纯净水 2、2005年3月22日，“世界水日”的主题是保障饮水安全，维护生命健康。下列有关水的知识，其中不正确的是 （ ） A、水是一种最常见的溶剂，自然界中的水都不是纯净的。 B、pH5.6的酸性降水称为酸雨,它的形成与大气中SO2等酸性污染物增多有关。 C、水