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2013年广东省汕头市莲下镇中考数学模拟试卷
一、选择题(共8小题,每小4分,满分32分)
1.(4分)4的算术平方根是( )
A. 4 B. ﹣4 C. 2 D. ±2
考点: 算术平方根. 分析: 如果一个非负数x的平方等于a,那么x是a的算术平方根,由此即可求出结果. 解答: 解:∵22=4,
∴4算术平方根为:2.
故选:C. 点评: 此题主要考查了算术平方根的概念,算术平方根易与平方根的概念混淆而导致错误.
2.(4分)(2010?惠安县质检)计算(a3)2的结果是( )
A. a6 B. a9 C. a5 D. a8
考点: 幂的乘方与积的乘方. 分析: 直接根据幂的乘方的性质计算即可. 解答: 解:(a3)2=a3×2=a6.故选A. 点评: 主要考查幂的乘方,底数不变指数相乘的性质.
3.(4分)(2011?衡阳)如图所示的几何体的主视图是( )
A. B. C. D.
考点: 简单组合体的三视图. 分析: 找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中. 解答: 解:从正面看易得第一层有3个正方形,第二层最中间有一个正方形.
故选B. 点评: 本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图,难度适中.
4.(4分)(2009?中山)《广东省2009年重点建设项目计划(草案)》显示,港珠澳大桥工程估算总投资726亿元,用科学记数法表示正确的是( )
A. 7.26×1010元 B. 72.6×109元 C. 0.726×1011元 D. 7.26×1011元
考点: 科学记数法—表示较大的数. 专题: 应用题;压轴题. 分析: 数据绝对值大于10或小于1时科学记数法的表示形式为a×10n的形式.其中1≤|a|<10,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数. 解答: 解:726亿=7.26×1010元.
故选A. 点评: 本题考查的是科学记数法.任意一个绝对值大于10或绝对值小于1的数都可写成a×10n的形式,其中1≤|a|<10.对于绝对值大于10的数,指数n等于原数的整数位数减去1.
5.(4分)(2009?汕头)满足2(x﹣1)≤x+2的正整数x有多少个( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
考点: 一元一次不等式的整数解. 分析: 此题可先根据一元一次不等式组解出x的取值,根据x是正整数解得出x的可能取值即可. 解答: 解:解不等式得x≤4,故正整数x有1,2,3,4.共4个.
选B. 点评: 本题主要考查不等式的解法,并根据未知数的范围确定它所满足的特殊条件的值.一般方法是先解不等式,再根据解集求出特殊值.
6.(4分)(2009?汕头)数据:3,3,4,5,4,3,6的众数和中位数分别是( )
A. 3,3 B. 4,4 C. 4,3 D. 3,4
考点: 众数;中位数. 分析: 找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个. 解答: 解:在这一组数据中3是出现次数最多的,故众数是3.
将这组数据从小到大的顺序排列后,处于中间位置的那个数是4,那么由中位数的定义可知,这组数据的中位数是4.
故选D. 点评: 本题为统计题,考查众数与中位数的意义.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.众数是一组数据中出现次数最多的数.
7.(4分)(2009?汕头)已知菱形ABCD的边长为8,∠A=120°,则对角线BD长是多少( )
A. 12 B. 12 C. 8 D. 8
考点: 菱形的性质;勾股定理. 专题: 压轴题. 分析: 根据菱形的性质可得到△ACD是等边三角形,从而可得到AC的长,再根据勾股定理可求得DO的长,从而就得到了BD的长. 解答: 解:因为菱形的对角线互相垂直平分,每一条对角线平分一组对角,可得△ACD是等边三角形,AC=8,根据勾股定理可得,=4,则BD=8.故选D.
点评: 此题主要考查菱形的性质,综合利用了等边三角形的性质和勾股定理.
8.(4分)(2009?广东)如图所示的矩形纸片,先沿虚线按箭头方向向右对折,接着将对折后的纸片沿虚线剪下一个小圆和一个小三角形,然后将纸片打开是下列图中的哪一个( )
A. B. C. D.
考点: 剪纸问题. 专题: 压轴题;操
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