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- 2016-12-29 发布于天津
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江中数峰青 曲终人不见 高考作文丰富之 意境深远 画面 丰富,是作文的评分标准中发展等级之一,是指内容丰富,是在基础等级“内容充实”基础上的更高一层的评价标准。 高考作文发展等级中的丰富包括以下四点:①材料丰富;②论据充实;③形象丰满;④意境深远。 “意境深远” 是考场作文的高境界。要求考生能用精彩的语言把“意”与“境”融合在一起,描绘出既有诗情画意又有丰富思想的艺术画面,达到景中有情,情中有景,情景交融,字字句句皆有情,言有尽而意无穷的效果。 那么,高考作文怎样才能做到“意境深远”呢?它山之石可以攻玉。我们从诗歌里找借鉴。 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。 杨柳岸,晓风残月。 江上柳如烟,雁飞残月天。 这些文字映入你眼帘的时候,你的脑海里会浮现出什么呢? 画面 一簇簇幽幽香菊在院子里静放,娇美的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,山涧清泉一直流过家院门口。早上,雾色渐渐散去。透过微薄的阳光,一位老人拿着锄头,提着竹篮,向院中走去。“山气日夕佳,飞鸟相与还……”他吟唱诗句,步履悠闲地跨进了院子……他便是陶渊明。? 《菊花人生》 形象 已经是 深夜了,司马迁通过天牢的小窗,望着那漆黑的夜。幽蓝的天幕上,不见星也不见月,几处乌云低低地沉着,带着令人窒息的压力。暮秋的风裹着寒气,钻
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