2014~2015学年度第二学期数学教学进度表2014~2015学年度第二学期数学教学进度表.docVIP

　 一年级数学教学进度表 2014—2015学年度第二学期 周 次 时 间 教 学 内 容 第1周 3月2日—3月6日 一、认识图形（二）（3课时）机动（1课时） 第2周 3月9日—3月13日 二、20以内的退位减法 1．十几减9（2课时）2.十几减8、7、6（2课时） 第3周 3月16日—3月20日 十几减8、7、6（1课时） 3.十几减5、4、3、2（2课时）机动（1课时） 第4周 3月23日—3月27日 解决问题（2课时）4．整理和复习（2课时） 第5周 3月30日－4月3日 三、分类与整理（3课时）机动（1课时） 　 第6周 4月7日—4月10日 （4月6日清明节休息） 四、100以内数的认识 1．数数、数的组成（1课时）读数、写数（2课时） 第7周 4月13日—4月17日 2．数的顺序（1课时） 比较大小（1课时）数的估计（1课时） 解决问题（1课时） 第8周 4月20日—4月24日 3．整十数加一位数及相应的减法（1课时） 4．想一想，摆一摆（1课时） 五、认识人民币 1．认识人民币（2课时） 第9周 4月27日—4月30日 （5月1日“五一”休息） 简单的计算（2课时） 解决问题（1课时） 第10周 5月4日—5月8日 六、100以内的加法和减法（一） 整十数加、减整十数（2课时） 2.两位数加一位数和整十数（1课时）机动（1课时） 第11周 5月11日—5月15日 两位数加一位数和整十数（2课时） 3.两位数减一位数和整十数（1课时）机动（1课时） 第12周 5月18日—5月22日 两位数减一位数和整十数（3课时）机动（1课时） 第13周 5月25日—5月29日 两位数减一位数和整十数（4课时） 第14周 6月1日－6月5日　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 4．整理和复习（2课时） 七、找规律（1课时）机动（1课时） 第15周 6月8日－6月12日 找规律（3课时）机动（1课时） 第16周 6月15日—6月19日 八、总复习（4课时） 第17周 6月23日—6月26日 （6月22日端午节休息 ） 　期末复习（3课时） 第18周 6月29日－7月3日 期末复习（4课时） 第19周 7月6日—7月10日 期末复习（4课时） 二年级数学教学进度表 2014—2015学年度第二学期 周 次 时 间 教 学 内 容 第1周 3月2日—3月6日 一、数据收集整理（3课时）机动（1课时） 第2周 3月9日—3月13日 二、表内除法（一） 1．除法的初步认识（4课时） 第3周 3月16日—3月20日 除法的初步认识（1课时） 2．用2—6的乘法口诀求商（3课时） 第4周 3月23日—3月27日 用2—6的乘法口诀求商（1课时） 整理复习（1课时） 三、图形的运动（一）（2课时） 第5周 3月30日－4月3日 图形的运动（一）（2课时） 表内除法（二） 用7、8、9的乘法口诀求商（2课时） 第6周 4月7日—4月10日 （4月6日清明节休息） 解决问题（2课时） 整理和复习（1课时） 第7周 4月13日—4月17日 五、混合运算 两步式题（3课时）机动（1课时） 　 第8周 4月20日—4月24日 两步式题（1课时） 解决问题（2课时） 整理和复习（1课时） 第9周 4月27日—4月30日 （5月1日“五一”休息） 六、有余数的除法（3课时） 第10周 5月4日—5月8日 有余数的除法（1课时） 解决问题（3课时） 第11周 5月11日—5月15日 小小设计师（1课时） 万以内数的认识 1000以内数的认识（3课时） 第12周 5月18日—5月22日 10000以内数的认识（4课时） 第13周 5月25日—5月29日 10000以内数的认识（3课时）机动（1课时） 第14周 6月1日－6月5日