2014年北塔区教师招聘考试真题2014年北塔区教师招聘考试真题.docVIP

2014年北塔区教师招聘考试真题 　　 /zt/2014sydw/ 以下是相关教师招聘考试试题： 1．我国《义务教育法》的立法宗旨是发展（　　）。A．专业教育B．中等教育C．基础教育D．职业教育2．主张废除班级授课制和教科书，学生自己设计单元活动并获得有关知识和能力的教学组织形式是（　　）。A．道尔顿制B．小队教学C．特朗普制D．设计教学法3．面对问题情境儿童倾向于很快地检验假设，且常常出错的认知方式是（　　）。A．场独立型B．沉思型C．场依存型D．冲动型4．耶克斯一多得森定律表明，学习效率与动机水平之间存在（　　）。A．倒U型关系B．正U型关系C．线性关系D．平行关系5．会骑自行车的人在学习骑三轮车时会受到干扰的现象属于学习的（　　）。A．定势B．技能C．正迁移D．负迁移6．在道德修养方法上，提出“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”的教育家是（　　）。A．孟子B．孔子C．墨子D．荀子7．教师的根本职责是（　　）。A．热爱学生B．严谨治学C．为人师表D．教书育人8．1995年我国颁布的《教师资格条例》属于（　　）。A．教育行政规章B．教育行政法规C．部门教育规章D．政府教育规章9．教师为履行教育教学职责而必须具备的最基本的权利是（　　）。A．科学研究权B．获取报酬权C．教育教学权D．民主管理权10．教学技能发展的最高形态是（　　）。A．教学技巧B．教学技艺C．教学艺术D．教学自动化11．课堂教学中最简单、最常用的课堂导人形式是（　　）。A．直观导人B．实例导入C．直接导入D．游戏导入12．教师通过语言对教材内容进行解释、说明、分析、讨论等，引导学生理解和掌握知识的讲授方式是（　　）。A．讲述B．讲读C．讲解D．讲演13．教师用总结性的语言提纲挈领地再现一节课，从而结束课堂教学的方式是（　　）。A．归纳结课B．拓展延伸结课C．比较结课D．活动结课14．让优秀教师作说课示范并进行课堂教学，然后组织教师进行评议的说课类型是（　　）。A．研究性说课B．示范性说课C．检查性说课D．评比性说课15．通过创造美的情境来感染和熏陶学生，促进他们形成一定品德的班级管理方法是（　　）。A．说理法B．情感激励法C．实践锻炼法D．创新管理法16．少先队干部的选拔是由（　　）。A．班主任指定任命B．队员竞选产生C．队员民主选举D．队员协商决定17．尝试教学法的核心是（　　）。A．培养学生的探索精神B．激发学生的情感C．巩固学生的基础知识D．减轻学生的学习负担18．教材编写、教学实施和教学评价的基本依据是（　　）。A．教学计划B．课程标准C．教学大纲D．教材19．小学各科教学中经常运用的一种教学方法是（　　）。A．参观法B．实验法C．练习法D．实习法20．教学评价的主要功能是（　　）。A．导向功能B．激励功能C．鉴定功能D．改进提高功能 扫一扫有惊喜