危机应对与善后处置讲述.pptVIP

学校应对危机的程序 学校门口 学校门口 学校门口 学校门口 学校门口 学校门口 危机事件发生时，应按以下程序作出决策： ?了解情况。 ?决定行动步骤： A.校园封锁：启动应急组，将所有学生和教职工转移到被锁闭的房间或安全地带； B.撤离疏散：启动应急组，协调撤离疏散： ?执行危机预案的全部或部分方案。 ?拨打报警电话或通知相关部门。 危机应对 ?尽可能多地搜集有关信息。 ?协助伤者。 ?保护学校周边的安全。 ?隔断和保护犯罪现场 ?在教室或撤离地清点学生人数 ?在办公室帮忙接电话的学生志愿者应迅速停止工作并返回教室 ?告知当地交通运输部门有何需求 ?通知当地教育局 ?通知学生服务单位准备提供服务 ?准备书面声明供办公室人员接电话时使用 向媒体通报以下信息： A.家长接领地点 B.危机事件说明会时间 C新闻采访和报道地点 危机应对 ?让学生和教职工了解危机有关事实。 ?指定学校应急组的一名成员作为同警察和相关部门的联络员 ?启动危机事件通讯联络程序 ? 调整铃响时间以确保安全 危机善后处置程序 近十年来，美国国内多所学校发生了一系列暴力惨剧。这些事件的频频发生，使得教育专家、家长和社会上的其他人士需要重新思考安全措施，以便向受害者的学生和教职工提供危机救助和善后援助，帮助解决事件给他们带来的困难和不利影响。 在校园内或校园附近发生暴力事件之后，学生和