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- 2016-12-29 发布于贵州
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张静中学九年级语文第一次考试题答案 一、1.(12分)①右手秉遗穗,左臂悬敝筐 ②燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地 ③无言独上西楼 寂寞梧桐深院锁清秋 ④士别三日 即更刮目相待 ⑤燕子来时新社,梨花落后清明,池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。 (以上每小题,错、漏、多l字均扣0.5分,扣完该小题分值为止) 2.拂晓 征引 小心翼翼 望眼欲穿(每两字1分,错1字扣1分) 3.C 解析:“有口皆碑”比喻对突出的好人好事一致颂扬。感情色彩、词义与句子都不符。(4分) 4.A 解析:关联词使用不恰当,应将“却”改为“都”。(3分) 5.示例:有时只是微微的一个点头 微微一个点头,那是用良心书写的堂堂契约(每空3分) (一)6.D 解析:A项,第一个“论”是“判定”的意思;第二个“论”是“谈论”的意思。B项,第一个“远”是“疏远”的意思;第二个“远”是“长远”的意思。C项,第一个“遗”是“给予”的意思;第二个“遗”是“遗留”的意思。D项,两个“宜”都是“应当”的意思。4分 7.(1)因为这件事,(我)感动奋发,于是答应先帝(为他)奔走效劳。2分 (2)(我)只想在乱世中姑且保全性命,并不谋求在诸侯中扬名做官。2分 8.B 解析:突出郭攸之等人的忠诚是希望后主“亲贤臣,远小人”。4分 (二)9.B 解析:A项,第一个“执”,“捕捉、逮捕”;第二个“执”,“拿着”。B项,两个“由是”都是“因此”的意思。C项,第一个“说”,“劝说”;第二个“说”通“悦”,高兴。D项,第一个“乃”,“于是”;第二个“乃”,“才”。(4分) 10.知诰事温甚谨/安于劳辱/或通夕不解带/温以是特爱之(每处1分) 11.①从他利用李遇最小的儿子来使李遇不忍出战,看出他有计谋,善于抓住对方软肋;②从他派何荛说服李遇投降,却又出尔反尔,看出他老奸巨猾;③从他杀李遇全家,看出他心狠手辣。(写出两点即给满分) [参考译文] 吴宣州刺使李遇的小儿子提任淮南牙将,李遇最喜欢他,徐温将他逮捕,押到宣州城下示众,他的小儿子号哭哀求活命,李遇因此不忍心再战。徐温派典客何荛进入宣州城内,用吴王杨隆演的命令劝说他,说:“您本来的意思如果是谋反,请斩我何荛向众宣示;如果不是这样,随我何荛出城归顺投降。”李遇于是打开城门,请求归降,徐温派柴再用把他斩首,杀了他全族。于是各个将领开始畏惧徐温,没有人敢违抗他的命令。徐知诰因功任州刺史。 (三)12.D 解析:“不是……而是”以偏概全,原文是“不一定都是……也有可能是”。(4分) 13.C 解析:本文只是通过实验揭示小孩撒谎与管控系统的关系,并非鼓励撒谎。(4分) 14.首先帮她分析小孩是哪等撒谎:三等谎言指鹿为马,混淆黑白;二等谎言蓄意欺人,隐瞒事实;这两类谎言都应该通过教育手段帮助孩子改正(4分)。如果是一等谎言合情合理,首尾呼应,则劝慰她这是孩子管控系统功能表现良好,日后学习工作能力强。(3分) (四)15.祖母带孩子“讨教”卖房事宜时债主皆不提账,祖母不得不卖屋还债。(2分) 志云、志敬还债时,唯有烟馆老板免债。(2分) 16.①从祖父临终时,祖母不怨他,反而答应养活小孩,看出她宽厚,不怨人;②从她卖屋还债,看出她诚信忠厚;③从她细细打听穷人生活,看出她能吃苦;④从她借讨教买房事宜探知欠债人意思,看出她思虑周全。(1点1分) 17.(1)“牵一牵”看出祖父临终时的虚弱,以及他对自己吸鸦片导致家庭败落的歉疚与无奈。(3分) (2)“细细地”写出祖母打听得很仔细,可见她是下定决心卖屋还债,从而表现了她的忠厚诚信。(3分) 18.主要运用外貌描写和语言描写两种描写方法,以及欲扬先抑和对比的手法。(2分)先运用外貌描写写出她身上的风尘气息,这是抑笔,接着运用语言描写,逐步写出她的关心和慷慨,塑造出一个有情有义的女性形象,与其他债主形成鲜明对比。(3分) 附加题1.4分 李逵经常好心做坏事,做事鲁莽,正是他害死了自己的亲娘。(2分)他母亲双目失明,年老力衰,无抵抗能力,李逵不该冒冒失失离开母亲,最终导致了悲剧的发生。(2分) 2.6分 (1)李逵是为娘报仇,有的是仇恨;武松是明知山有虎,偏向虎山行,体现了武松在胆略上胜过李逵。 (2)李逵手执利器,一击中的;武松是空拳赤手打死猛虎,体现了武松在武艺上胜过李逵。 (3)李逵是在头脑清醒时寻杀老虎的,武松是在酒醉时受到老虎的攻击,仓促应战,从心理准备上,更体现了武松武艺的高强。 (4)作者在武松杀虎前进行了层层铺垫,设置悬念,营造气氛,使人感到高度紧张;在描写李逵杀虎时用墨较少,显得单薄,艺术性远不如武松杀虎,给人印象不深。(每点1.5分) 西游记和水浒传简介与文段答案 (一)1.大圣竟然可变做二寸长的小人儿,在那片浓叶下睡着了;可以从耳朵里掣出金箍棒幌一幌就变成了碗来粗细;大
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