“第一课第二、三框代沟”析疑要素.ppt

请阅读课本第9页，思考： 自己是否也有过晓琴这样的经历和感受？ 　　当我们和父母间产生矛盾，有了代沟，我们该如何正确对待呢？ 　　在现实中架起沟通的桥梁！ “沟通”是化解矛盾的良策 化解矛盾，需要让父母理解自己 化解矛盾，自己也要理解父母 理解的途径是———“沟通” 沟 通 的 含 义： 沟通就是通过相互交流,来增加对彼此的了解，以此达到辨明是非，寻求最佳结果的过程。 沟通的基本要领 沟通的前提： 彼此了解 沟通的关键： 尊重理解 沟通的有效方法： 换位思考 沟通的结果： 求同存异 搭建心灵沟通的桥梁 　　请同学们阅读课本第10页，小组讨论并以小琴妈妈的名义，回答问题。 给妈妈的十四条建议 给晓琴的十四条回答 1．我需要帮助，同时也需要独立，请理解我。 1、只有我们的帮助，你才能独立。 2．为了成长，请允许我犯些错误，让我自己在生活中学会如何生活。 4．请自觉地保护我的自尊心和隐私权。 　3．请不要强迫我按照您的模式去生活。 2、你打个碗，可以原谅；你要是说谎，绝对不行。 3、你要参考我的“模式”。 4、父母、儿女都有自尊心；若谈“隐私”，你在18岁前的监护权归父母。 5．如果您想成为我的朋友，那就得放下家长的架子。 7．宠了我就别说把我宠坏了。 6．请不要拿我当您的出气筒。 8．不要把简单的事情复杂化，不要把过去的错误扩大化。 9．多一些建议，少一些命令。 5、你要先把父母当朋友。 6、若有故意拿自己儿女作出气筒的人，则是天下最无知的人。 7、能认识到是我宠坏了你，你就别“坏”了。 8、犯过的错误决不能一而再，再而三地重复犯了。 9、我们确应该注意方法和语气。但，同样一句话，是命令，是建议就看你是怎样理解的。 10．请不要第一百零一次次告诉我某事该怎么做。 11．我不仅学习您告诉我的东西，还学习您身上表现出来的东西，请注意您的行为习惯。 12．请您注意，我不仅需要爱，而且需要爱别人。 13．即使您能帮我做所有的事，也请您尽量把它们留给我自己做。 10、以后最多说三次。 11、我已给你讲清楚的、我同时也正改的坏习惯，你决不能有同样的坏习惯。 13、我累时，确需要有人递杯茶。 12、父母最需要爱。 14．因为我是菊花，所以请别让我在夏天开花；因为我是白杨，所以请别指望从我身上摘下松子。 14、父母不是完人，该你学的，该原谅的，该摒弃的，需思考的是你；还有一句，父母不是“省长”，你的要求，大多是不能满足的。 1.晓琴给妈妈提出的建议是否也 反映了你们的想法和愿望。 2.当你们努力摆脱父母对你们的 约束时，是否也会站在父母的角 度来考虑问题？ 4、如何与父母沟通？ （1）要认识自己的变化和特点，主动与父母沟通，让父母了解我们的变化，理解我们的愿望。 （2）客观的看待自己与父母在知识和能力上的差别，从内心尊重父母，愉快的接受父母正确的意见和建议。 4、如何与父母沟通？ （3）了解父母的辛苦、困难，体验父母的情绪和需要，关心父母的身体和心理状况，给与父母更多的精神安慰。 （4）调节、控制自己的情绪、态度，克服逆反心理。 （5）妥善处理尊重父母、孝敬父母与帮助父母的关系。 我们对父母的孝敬既不是古代的愚孝，也不是盲目的莽从，而是在当代道德和法律的基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。如果父母做出了不道德的事，我们要敢于批评和制止，这也是孝敬父母的表现；如果他们触犯了法律，做儿女的要按照法律办事，而不能宽恕、包庇其违法行为。 4、如何与父母沟通？ （6）换位思考，从父母的角度思考问题，会父母的良苦用心，总之，我们要采用恰当的方式处理与父母、长辈的矛盾，做到依靠而不依赖，自主而不逆反，真正走向自主与成熟，在与父母的和谐相处中，学会相互尊重、相互关心，相互理解，共同发展。 4、如何与父母沟通？ 4、如何与父母沟通？ （1）要认识自己的变化和特点，主动与父母沟通，让父母了解我们的变化，理解我们的愿望。 （2）客观的看待自己与父母在知识和能力上的差别，从内心尊重父母，愉快的接受父母正确的意见和建议。 （3）了解父母的辛苦、困难，体验父母的情绪和需要，关心父母的身体和心理状况，给与父母更多的精神安慰。 （4）调节、控制自己的情绪、态度，克服逆反心理。 （5）妥善处理尊重父母、孝敬父母与帮助父母的关系。 (6）换位思考，从父母的角度思考问题，会父母的良苦用心，总之，我们要采用恰当的方式处理与父母、长辈的矛盾，做到依靠而不依赖，自主而不逆反，真正走向自主与成熟，在与父母的和谐相处中，学会相互尊重、相互关心，相互理解，共同发展。 4、如何与父母沟通？ Page ? * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的