初三化学 溶液组成的表示 知识精讲 上海科技版.doc

初三化学 溶液组成的表示 知识精讲 上海科技版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 第六章 第二节 溶液组成的表示 二. 教学目标 1、知道水是最重要的溶剂，了解酒精、汽油等也是常见的溶剂； 2、能指出某些溶液中溶质的状态； 3、能进行溶质质量分数的简单计算； 4、初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。 重点： 1、掌握溶液组成的定量表示方法； 2、认识溶质、溶剂与溶液三者的辨证关系； 3、进行溶质质量分数的简单计算； 4、初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。 难点： 1、涉及溶质质量分数的各类计算； 2、溶液的配制。 三. 具体内容 在人类的生活、生产活动中处处离不开溶液。在使用溶液时，人们往往需要知道溶液的组成和溶液中各种物质的质量关系。 1、溶液的组成 （1）溶液是由溶质和溶剂两部分组成的 溶质：被溶解的物质； 溶剂：能溶解溶质的物质；水是最常用的溶剂。 溶液的读法：（溶质）的（溶剂）溶液 如果溶剂是水，可以读成：（溶质）溶液 （2）溶质、溶剂的区分 溶质为固体和气体时，液体作溶剂； 溶质为液体时，量多的作溶剂； 如果有水，不管量多少，水都是溶剂。 （3）溶液的质量=溶质的质量+溶剂的质量 =溶液的体积×溶液的密度 2、溶液组成的定量表示 （1）溶质的质量分数 定义：溶质的质量分数是溶质的质量与溶液质量的比值。 （2）溶质的质量分数×100% 3、一定溶质质量分数溶液的配制 （1）步骤 ①溶质为固体时：计算、称量、溶解； ②浓溶液的稀释：计算、量取、稀释。 （2）仪器 ①溶质为固体时：托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒； ②浓溶液的稀释：量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒。 （3）注意 ①量筒的使用以及产生误差的原因； ②先放固体，后放液体； ③稀释浓硫酸：浓硫酸应向水中倾倒，并用玻璃棒不断搅拌。 4、溶质的质量分数计算类型 （1）已知溶质和溶剂，求溶质质量分数； （2）已知溶液和溶质质量分数，求溶质和溶剂； （3）溶液的稀释； （4）密度公式的综合应用。 【典型例题】 例1、小红同学在家做“粗盐提纯”实验，对其做法的认识中，错误的是（ ） A. 将粗盐放入玻璃杯中加水溶解——粒子在不断运动 B. 溶解时用筷子搅拌——加快溶解速度 C. 用自制净水器过滤粗盐水——可将粗盐变为纯净物 D. 实验时不用一次性塑料杯或纸杯——保护环境从身边小事做起 答案：C 例2、用氯化钠固体配制一定质量分数的氯化钠溶液，必须使用的一组仪器是（ ） A. 托盘天平、药匙、量筒、烧杯、玻璃棒 B. 托盘天平、药匙、漏斗、烧杯、玻璃棒 C. 托盘天平、药匙、量筒、烧杯、铁架台 D. 托盘天平、集气瓶、漏斗、蒸发皿、玻璃棒 答案：A 例3、对“20%的食盐溶液”含义的解释错误的是（ ） A. 100g水中溶解了20g食盐 B. 100g食盐溶液溶解了20g食盐 C. 将20g食盐溶解于80g水中所得的溶液 D. 将食盐与水按1 ：4的质量比配制的溶液 答案：A 例4、配制500mL 20%的硫酸（密度为1.14g/cm3）需要98%的硫酸（密度为1.84g/cm3）多少毫升？ 答案： 63.2mL 【模拟试题】（答题时间：40分钟） 一、选择题 . 下列溶液中水不是溶剂的是（　　） A. 稀硫酸 B. 医用酒精 C. 浓盐酸 D. 碘酒溶液 . 下列说法正确的是（　　） A. 溶质必须是固体 B. 只有水才能做溶剂 C. 外界条件不变时，溶液长期密封设置，溶质和溶剂不会分离出来 D. 两种物质同时溶解在水里不属于溶液 . 稀释某溶液时，溶液中保持不变的是（ ） A. 溶液的质量 B. 溶质的质量分数 C. 溶剂的质量 D. 溶质的质量 . 下列四种蔗糖溶液中，蔗糖的质量分数最大的是（ ） A. 15g蔗糖溶于85g水中 B. 150g水中溶解蔗糖30g C. 一定量蔗糖溶于80g水即制成100g蔗糖溶液 D. 85g蔗糖溶液中含有15g蔗糖 . 稀释一定质量分数的食盐水，不需要使用的仪器是（　　） A. 玻璃棒 B. 烧杯 C. 药匙 D. 量筒 . 把100g质量分数为20%的食盐水分成两份，每一份溶液与原溶液相比，以下说法不正确的是（ ） A. 溶液的质量为原来的一半 B. 溶质的质量为原来的一半 C. 溶剂的质量为原来的一半 D. 溶质的质量分数为原来的一半 . 160 g质量分数为50%的NaNO3溶液与100 g质量分数为50%的NaNO3溶液混合后溶液的质量分数是　（　　） A. 2.8% B. 25% C. 27.5% D. 50% . 质量分数为25%的某溶液，其中溶质与溶液的质