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- 2016-12-29 发布于贵州
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* a) b) c) 作业:分析下列a、b、c控制工作过程? 解:图a、b、c是电动机正、反转控制线路 a)无互锁控制电路 b)具有电气互锁的控制电路 c)具有复合互锁的控制电路(完美) * 正反转(行程开关控制) * 三、三相异步电动机的调速控制线路1.双速电机控制(按钮控制) * 2.双速电机控制(开关控制) * 四、三相异步电动机的制动控制线路 原因:三相异步电动机从切除电源到完全停止运转。由于惯性的关系,总要经过一段时间,这往往不能适应某些生产机械工艺的要求。如万能铣床、卧式镗床、电梯等,为提高生产效率及准确停位,要求电动机能迅速停车,对电动机进行制动控制。 方法:制动方法一般有两大类 1.机械制动 2.电气制动 ①反接制动 ②能耗制动 * 反接制动控制线路 * 例1: 如果图10-17的控制电路接成如图所示的那样, 会有什么后果? * 解:图(a)电路中, KM的辅助常开触头不仅锁住了SB2, 而且也锁住了SB1。 因此, 在按下SB2使接触器KM线圈通电, 其常开触头KM实现自锁作用后, 再按下SB1时, 线圈KM不会断电, 即起动电动机后就无法用按钮SB1使它停转, 停止按钮SB1失去了作用。 图(c)电路中, 接触器KM的常开触头与线圈并联, 按下SB2时接触器线圈通电, 其常开触头闭合, 造成短路, 会烧断熔断器中的熔体。 图(d)电路中, 用一个按钮SB1的常开和常闭两个触头替代原电路中的起动和停止两个按钮。 当按下按钮SB1时, 由于按钮的结构特点通常是常闭触头先断开, 常开触头后闭合, 因此无法使接触器线圈通电, 电动机也就无法起动。 * 例2:如图所示的电路中用了两个起动按钮SB2和SB3, 试分析说明这个电路的工作原理。 * 解:电路中两个起动按钮是有区别的。 SB3是常开常闭组合按钮, 它的常闭触头串联在自锁电路中, 因此在按下SB3时, 先切断自锁电路, 使接触器KM不能自锁, 故SB3只能起点动控制作用。 而SB2则是普通的起动按钮, 在按下SB2时, 自锁电路能起作用。 由此可见, 本电路是既可点动又可使电动机连续运行的控制电路。 * 二、实验内容 (1)点动实验:不接KM的自锁触点,按SB2。 (2)直接启动及停车试验:接上KM的自锁触点,启动按SB2,停车按SB1。 (3)欠压保护实验:电动机启动后,拉开实验装置上的三相开关QS,使电动机停转,然后重新合上实验装置上的三相开关QS,不按SB2按钮,观察电动机是否会自行启动。 (4)电动机的正反转实验:拉开实验装置上的三相开关QS,将电动机定子绕组的三根电源线中任意两根的一头对调,再合上实验装置上的三相开关QS,重新启动电动机,观察电动机是否改变了转向。 * * 五、实验报告内容 1.画出实验步骤中的线路图。 2.写出实验的操作步骤。 3.写出实验心得。 六、思考题 1.线路是如何实现电气互锁的? 2.主回路只串联两只发热元件?以星行连接的负载为例,没有串联发热元件的一项发生过载时,是否也能得到保护? 3.热继电器是否也能起到短路保护? 4.零压保护是如何实现的? 5.若在实验中发生故障,画出故障线路,分析故障原因。 * 2-1某机床的电动机为J02-42-4型,额定功率5.5kW,电压为380V,电流为12.5A,起动电流为额定电流的7倍,现用按钮进行起停控制,要有短路保护和过载保护,试选用哪种型号的接触器、按钮、熔断器、热继电器和开关? 2-2试采用按钮、刀开关、接触器和中间继电器,画出异步电动机点动、连续远行的混合控制线路。 2-3电器控制线路常用的保护环节有哪些;各采用什么电器元件? 习题与思考题 * * * * ÷ * ÷ * * * ÷ * * * 电气控制的基本线路 讲解内容: 2 电气控制的基本线路 2.1电气控制线路的设计、绘制及分析 2.2基本电气控制线路 学习说明: 本讲是学习电气控制设计基础。重点掌握: 1.电气控制线路的设计、绘制及分析; 2. 电气控制线路基本环节: (1) 掌握电气控制原则:时间原则、速度原则、电流原则、与行程原则。 (2) 掌握电动机保护环节。 (3) 掌握三相异步电动机基本控制环节:起动、正反转、调速、制动电气控制电路。 (4) 掌握电气控制电路的连锁环节。 * 2 电气控制的基本线路 任何复杂的电器控制线路都是按照一定的控制原则,由基
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