安徽省旌德中学2007-2008学年度高二生物必修3第一学期期中考试卷
1、本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分。考试时间100分钟。
2、第Ⅰ卷与第Ⅱ卷答案均填在答题纸上。
第Ⅰ卷(选择题,共50分)
一、选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题意。)
1.下列有关稳态生理意义的叙述,错误的是: ( )
A.稳态有利于酶促反应的正常进行
B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
C.当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生
D.当血液的成分稳定时,人一定不会发生疾病
2.人体血液中不可能出现的物质是 ( )
A.尿素 B.淀粉 C.激素 D.维生素
3、能够识别抗原的细胞是 ( )
①吞噬细胞②T细胞③B细胞④记忆细胞⑤效应B细胞⑥效应T细胞
A、①②③④⑤⑥ B、②③④⑤⑥ C、①②③④⑥ D、①②③④⑤
4.右图中琼脂块1和2按图中位置被转移至刚切除尖端的胚芽鞘上,几天后的结果应是以下哪一项 ( )
5.为了解某种特定激素对龙虾行为反应的影响,下列关于这一实验的叙述不合理的
( )
A将小龙虾按性别分成两组,雄性注射该激素,雌性作为对照.
B. 随机分配小龙虾到实验组和对照组,使两组的性别比例大体一致
C.实验组注射特定激素,对照组在相同部位注射等量的激素溶液的溶剂
D.实验组与对照组在相同适宜的环境下饲养
6.当你专心作答生物试题时,参与的高级中枢主要有下图中的哪些区域( )
A.H 区和S 区
B.S 区和V 区
C.W 区和H区
D.V 区和W 区
7.下图表示神经系统和内分泌系统之间的联系,不正确的分析是 ( )
A.下丘脑是内分泌的枢纽,又是神经中枢,但受大脑皮层控制
B.图中下丘脑、垂体也能分泌激素,如下丘脑分泌多种促激素释放激素
C.若图中内分泌是甲状腺,当它的分泌物增多时,可抑制垂体和下丘脑的活动
D.当人体饮水不足或食物过咸时,下丘脑分泌并由垂体释放的抗利尿激素减少
8.如图的神经纤维上有A、B、C、D四个点,且AB=BC=CD,现将一个电流计连接到神经纤维细胞膜表面:①AB,②BD,③AD之间,若在C处给一强刺激,其中电流计指针能够发生两次相反方向偏转的有 ( )
A.①② B.①③ C.②③ D.① ( )
A.学习是指获得外界信息的神经过程
B.记忆是将已获信息进行储存和再现的神经过程
C.学习与记忆都属于脑的高级功能,二者相互联系,不可分割
D.长期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关,与新突触的建立无关
12.如下图所示。将4株相同的蚕豆幼苗分别放在4个暗箱中一段时间,其中2号和4号暗箱分别在顶部和右侧开孔,使光线能射入。如果要研究光与茎生长的关系,
可选择的装置是 ( )
A.②和④ B.③和④
C.①和② D.①和③
13.在人工控制的不同光照条件下测定燕麦胚芽鞘中(尖端以下)生长素含量的相对浓度(如右图所示),测定结果可以说明( )
A.光照抑制生长素的合成
B.光照促使生长素向下运输
C.单侧光照引起生长素向背光侧运输
D.光照可破坏乙合成的生长素
14.激素、CO2、组织胺都可对动物体的生理活动进行调节,其调节过程中最根本的相同点是 ( )
A.都是化学物质 B.都是细胞产生的
C.都通过体液的传送 D.都能促进机体的生理活动
15. 侧芽部位的生长素浓度总是高于顶芽,但是顶芽产生的生长素仍大量积于侧芽部位,这是因为生长素的运输方式属于 ( )
A.自由扩散 B.主动运输 C.协助扩散 D.
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