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- 2016-12-29 发布于天津
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走近老王 默读课文,整体感知探究 你认为老王是一个怎样的人,用一两个词概括? 杨绛 学习目标 1.有感情地朗读课文,体味老王的“苦”与“善”。 2.品读课文,揣摩语言,领会文中情感,把握文章主旨。 3.学会善待他人,关注生活中的弱者。 杨绛,钱钟书夫人,原名杨季康,生于1911年,江苏无锡人。作家、文学翻译家。1932年毕业于苏州东吴大学。1935——1938年留学英法,回国后曾在上海震旦女子文理学院、清华大学任教。1949年后,在中国社会科学院文学研究所、外国文学研究所工作。主要译著有《堂·吉诃德》,散文集《干校六记》《将饮茶》等,长篇小说《洗澡》。 钱钟书(1910—1998),江苏无锡人。学者,作家,著有小说《围城》和学术著作《谈艺录》《管锥编》等。 她是一个慈祥、善良而又有很高文学造诣的老人。 ★探究一: 说说你眼中的老王是一个怎样的人? (提示:按“我从······,看出老王的······” 句式归纳) ★探究二: 体会我们对老王的情感: 1、具体说说作者一家对老王情感如何? 2、如何理解作者说的: “一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。” ★探究三: 思考(关注“老王”): 善良人与善良人之间的真诚碰撞,往往闪耀出最美的人情人性之光,温暖着一方天地。读完本文,说说你最深切
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