榆中县恩玲中学06-07学年高一语文第二学期期中试卷 人教版第二册.doc

榆中县恩玲中学06-07学年第二学期期中语文试卷 命题人：甘肃榆中恩玲中学（730100） 白瑜厚 说明：1．本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷为选择题部分，第Ⅱ卷为非选择题部分。 　　 2．本试卷满分为150分，考试时间120分钟。 第Ⅰ卷（共30分） 　　一 、基础知识 （18分，每小题3分） 　　1、下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是（ ） 　　A、拓片tà 游说shuì 埋怨 mán 蛮横 hènɡ 　　B、谄媚chǎn 发髻 jì 角色jiǎo 关卡 qiǎ 　　C、讥诮 qiào 搭讪 shàn 淀粉dìng 畏葸 xǐ 　　D、自诩 xǔ 刀俎 cǔ 吮吸shǔn 炮烙páo 　　2 、下列词语中，没有错别字的一项是（ ） 　　A、譬如 国萃 古董　　揭杆而起 　　B、寒喧 　脑髓 磕头　　残羹冷炙 　　C、抱怨 　风采 　受奖 　提出异议 　　D、吝啬 揣摩 恐怖　　故弄悬虚 　　3、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ） 　　①为了避免我们的谈话被人误解，　　　闹出什么乱子起见，我得把我们的谈话内容报告校长。 　　②没有人敢呵斥我，　　　我，除非把我从王位上赶下来。 　　③因为我是王，是他们的主子，我将　　　，我生活在这些奴才们中间，连我所敬畏的尊长和师友们也无一不是奴才…… 　　④回国以后，在１８３７年我就想到，如果耐心　　　与这问题有关的各种资料，加以整理研究，也许可以得到一些结果。 　　Ａ、以至　　　指责　　　大彻大悟　　　收集 　　Ｂ、以致　　　指摘　　　恍然大悟　　　搜集 　　Ｃ、以至　　　指摘　　　恍然大悟　　　收集 　　Ｄ、以致　　　指责　　　大彻大悟　　　搜集 　　4 、下列各句中加点成语的使用，恰当的一句是（ ） 　　A．小说通过典型的语言描写，把这几个有着不同性格的妇女形象惟妙惟肖地展现在读者面前。 　　B．他的画技高超，真可谓妙手回春，令人赞叹不已。 　　C．他的一席话起到抛砖引玉的作用，许多人接着提出了一些好的建议。 　　D．那天，我和他在车站依依惜别，而后就南辕北辙，各奔东西了。 　　5、下列各句中，没有语病的一项是 （ ） A．中国足球队虽然在小组赛中以7比0战胜了香港队，但德国世界杯赛仍将中国队拒之门外。 B．生命的缺憾在艺术中得到了补偿，中国古典诗歌中反复出现的空灵自在的飞鸟意象，是“身无彩凤双飞翼”的人类借以实现精神的遨游。 C．2005年10月，巴金老人的去逝，是一个善良的、真诚的、富有良知的作家反映我们道德存在的一面镜子。 D．中国载人航天工程办公室主任唐贤明透露，执行2005年10月12日神舟六号载人航天飞行任务共投资9亿元人民币，这些经费全是国家政府投入的，还没有运作到民间金融系统里。 　　6 、下列有关文学常识的表述错误的一项是（ ） 　　A、《史记》是我国第一部编年体通史，被鲁迅先生誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。 　　B、贾谊是西汉政治家、文学家。他写《过秦论》的目的是希望汉帝从秦亡的历史中吸取教训，施行仁政。 　　C、《祝福》借祥林嫂这一受侮辱受损害的妇女形象，再现了封建礼教吃人的现实，后收入小说集《彷徨》。 　　D、契诃夫是19世纪俄国杰出的批判现实主义作家，他与美国的欧?亨利、法国的莫泊桑齐名。 　　二、文言文阅读理解（12分，每小题3分） 　　阅读下面的文言文，回答7～10题。 　　项籍者，下相人也，字羽。初起（起兵反秦）时，年二十四。其季父项梁。梁父即楚将项燕，为秦将王翦所戮者也。项氏世世为楚将，封于项，故姓项氏。项籍少时，学书（文字）不成，去，学剑，又不成。项梁怒之。籍曰：“书，足以记名姓而已；剑，一人敌（即敌人一，对抗一个人），不足学，学万人敌！”于是项梁乃教籍兵法。籍大喜，略知其意，又不竟学。……秦始皇游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也！”梁掩其口，曰：“毋妄言！族（灭族）矣！”梁以此奇籍。籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟，皆已惮籍矣。（《史记》） 　　7．下列句中实词的意义解释不正确的一项是（ ） 　　Ａ、又不竟学　　　　　　竟：完毕。 　　Ｂ、毋妄言　　　　　　　妄：狂妄。 　　Ｃ、梁以此奇籍　　　　　奇：这里是“认为……出奇”之意。 　　Ｄ、皆已惮籍矣　　　　　惮：畏惧。 　　8．下列句中虚词的意义解释不正确的一项是（ ） 　　A、于是项梁乃教籍兵法 乃：就 　　B、略知其意 其：其中的 　　C、梁以此奇籍 以：因为 　　D、虽吴中子弟