沪科版选修2-2高中物理 闭合电路的故障分析ppt.ppt

用仪表查故障 如图所示的电路中，电源电动势为６ V，当开关S接通后，灯泡Ｌ1和Ｌ2都不亮，用电压表测得各部分电压是Ｕab＝６ V，Ｕａd＝０，Ｕｃd＝６ V，由此可判定（ ） A.Ｌ1和Ｌ2的灯丝都烧断了 B.Ｌ1的灯丝烧断了 C.Ｌ2的灯丝烧断了 D.变阻器R断路 图为一电路板的示意图，a、b、c、d为接线柱，a、d与220V的交流电源连接，ab间、bc间、cd间分别连接一个电阻。现发现电路中没有电流，为检查电路故障，用一交流电压表分别测得b、d两点间以及a、c两点间的电压均为220V。由此可知 A．ab间电路通，cd间电路不通 B．ab间电路不通，bc间电路通 C．ab间电路通，bc间电路不通 D．bc间电路不通，cd间电路通 A . R1断路B . R2断路C . R3短路D . R4短路 如图所示电路，起初灯泡A和B都能正常发光，后来电路中某一个元件发生了断路故障，致使灯泡A比原来亮一些，灯泡比原来暗一些，那么，断路的元件是（）A．R1 B．R2 C．R3 D．R4 * 闭合电路的故障分析 1、定义：电路中的一部分发生短路或者断路，经分析，找出故障原因。 2、方法：A：用仪表查故障 B：用动态分析、排除法、图像法分析故障 短路处特点：有电流通过而电压为零 断路处特点：电路电压不为零而电流为零 a、查电源 b、查故障原因 c、查断在何处？ d、查短在何处？ = 0 ≠ 0 逐段并联伏特表 查短在何处 = 0 ≠ 0 逐段并联伏特表 查断在何处 = 0 ≠ 0 在干路上串安培表 查原因 ε ≈ε 在电源两端并伏特表 查电源 诊断 现象 方法 目的 好 A A 坏 短路 断路 好 坏 好 短路 C 例一： 答案：CD 例二： 如图所示是某同学连接的实验实物图，A、B灯都不变，他采用下列两种方法进行故障检查，①应用多用电表的直流电压进行检查，那么选择开关就置于_________档. A．2.5V; B．10V; C．50V D．250V. 该同学测试结果如表1所示,在测试a、b间直流电压时,红表笔应接触_____.(填“a”或“b”)根据测试结果,可以判定故障是_____. A．灯A短路； B．灯B短路； C．c、d段断路； D．d、f段断路. 测试点 电压示数 a、b 有示数 c、b 有示数 c、d 无示数 d、f 有示数 表1 ②将电键断开，再选择多用电表的欧姆档测量，测量结果如表2所示，那么进一步检查出的故障是__________. A．灯A断路； B．灯B断路； C．灯A、B断路； D．d、e段断路. 测试点 表针偏转情况 c、d d、e e、f 表2 R2 A R1 R3 R4 L1 L2 E S 如图所示的电路中，闭合电键，灯L1、 L2正常发光。由于电路出现故障，突然发现灯L1变亮，灯L2变暗，电流表的读数变小，根据分析，发生的故障可能是( ) 答案：A 例三：