【史上最全】2011中考数学真题解析94_解直角三角形的应用(含答案).doc

2011全国中考真题解析120考点汇编 解直角三角形的应用 一、选择题 1. （2011?南通）AB（假设河的两岸平行），在C点测得∠ACB＝30°，D点测得∠ADB＝60°，又CD＝60m，则河宽AB为 m（结果保留根号）. 考点：解直角三角形的应用-方向角问题。专题：探究型。 分析：先根据三角形外角的性质求出CAD的度数，判断出ACD的形状，再由锐角三角函数的定义即可求出AB的值． 解答：解：ACB=30°，ADB=60°，CAD=30°，AD=CD=60m，在RtABD中，AB=AD?sinADB=60，故答案为：30. 点评：本题考查的是解直角三角形的应用﹣方向角问题，涉及到三角形外角的性质、等腰三角形的判定与性质、锐角三角函数的定义及特殊角的三角函数值，难度适中．2. （2011台湾，34，4分）如图1表示一个时钟的钟面垂直固定于水平桌面上，其中分针上有一点A，且当钟面显示3点30分时，分针垂直于桌面，A点距桌面的高度为10公分．如图2，若此钟面显示3点45分时，A点距桌面的高度为16公分，则钟面显示3点50分时，A点距桌面的高度为多少公分（　　） A． B．16＋π C．18 D．19 考点：解直角三角形的应用；钟面角。 专题：几何图形问题。 分析：根据当钟面显示3点30分时，分针垂直于桌面，A点距桌面的高度为10公分得出AD＝10，进而得出A′C＝16，从而得出A′A＝3，得出答案即可． 解答：解：∵当钟面显示3点30分时，分针垂直于桌面，A点距桌面的高度为10公分． ∴AD＝10， ∵钟面显示3点45分时，A点距桌面的高度为16公分， ∴A′C＝16， ∴AO＝A′0O＝6， 则钟面显示3点50分时， ∠A′OA＝30°， ∴A′A＝3， ∴A点距桌面的高度为：16＋3＝19公分， 故选：D． 点评：此题主要考查了解直角三角形以及钟面角，得出∠A′OA＝30°，进而得出A′A＝3，是解决问题的关键．3. （2011江苏扬州，25，10分）如图是某品牌太阳能热水器的实物图和横断面示意图，已知真空集热管AB与支架CD所在直线相交于水箱横断面⊙O的圆心，支架CD与水平面AE垂直，AB=150厘米，∠BAC=30°，另一根辅助支架DE=76厘米，∠CED=60°. (1)求垂直支架CD的长度。（结果保留根号） （2）求水箱半径OD的长度。（结果保留三个有效数字，参考数据：，） 考点：解直角三角形的应用。 专题：几何图形问题。 分析：（1）首先弄清题意，了解每条线段的长度与线段之间的关系，在△CDE中利用三角函数sin60°=，求出CD的长．（2）首先设出水箱半径OD的长度为x厘米，表示出CO，AO的长度，根据直角三角形的性质得到CO=AO，在代入数计算即可得到答案． 解答：解：（1）∵DE=76厘米，∠CED=60°，∴sin60°==，∴CD=38cm， （2）设水箱半径OD的长度为x厘米，则CO=（38+x）厘米，AO=（150+x）厘米， ∵∠BAC=30°，∴CO=AO， 38+x=（150+x），解得：x=150﹣76=150﹣131.48≈18.5cm． 点评：此题主要考查了解直角三角形的应用，充分体现了数学与实际生活的密切联系，做题的关键是表示出线段的长后，理清线段之间的关系4. （2011?西宁）某水坝的坡度i=1：，坡长AB=20米，则坝的高度为（　　） A、10米 B、20米 C、40米 D、20米 考点：解直角三角形的应用-坡度坡角问题。 专题：计算题。 分析：画出图形，根据坡度的定义﹣﹣﹣直角三角形中，坡角的正切值，然后利用解直角三角形的知识解答． 解答：解：如图： ∵坡度i=1：， ∴设AC=x，BC=x， 根据勾股定理得， AC2+BC2=AB2， 则x2+（）2=202， 解得x=10． 故选A． 点评：此题考查了坡比的概念，不仅要熟悉解直角三角形的知识，还要熟悉勾股定理．5. （2011年山东省东营市河堤横断面如图所示，堤高BC=5米，迎水坡AB的坡比是1：（坡比是坡面的铅直高度BC与水平宽度AC之比），则AC的长是（　　） A、5 米B、10米C、15米D、10 米 考点：解直角三角形的应用-坡度坡角问题． 分析：RtABC中，已知了坡面AB的坡比以及铅直高度BC的值，通过解直角三角形即可求出水平宽度AC的长． 解答：解：RtABC中，BC=5米，tanA=1：；AC=BC÷tanA=5 米；故选A． 点评：此题主要考查学生对坡度坡角的掌握及三角函数的运用能力． . （2011山东省潍坊解直角三角形的应用-坡度坡角问题． 计算题． 根据题意画出图形，分别利用解直角三角形的知识求出风筝的高再进行比较即可． 解：如图，