《第一单元文化与生活.pptVIP

考点一、文化的内涵 1、文化的内涵 （1）从本质上看：“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 （2）从范围上看：既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。 2、文化的特点 2、文化的特点 2（2010年高考广东卷31）孟浩然《与诸子登岘山》诗：“人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临……羊公碑字在，读罢泪沾襟。”该句诗可以体现 ①文化是人类社会实践的产物 ②文化是由文人创造的 ③文化具有继承性 ④文化影响人的精神世界 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【解析】通过审题肢，马上可排除错误的题肢②文化是由文人创造的，因为人民群众是文化创造的主体，得出正确答案C。 3（2011年高考福建卷26）一切受人民欢迎、对人民有深刻影响的艺术作品，从本质上说，都必须既反映人民精神世界又引领人民精神生活，都必须在人民的伟大中获得艺术的伟大。可见，优秀的文化 A.彰显时代的精神，创造时代的未来 B.反映时代的潮流，决定时代的走向 C.源于时代的实践，引导时代的发展 D.源于时代的智慧，推动时代的前 【解析】题干信息“必须既反映……又引领……，必须在……获得艺术的伟大”，这说明优秀文化来自于人民的实践，又反作用于社会实践，C符合题意；A优秀的文化要彰显时代的精神，反映时代的潮流，但并不能创造时代的未来，更不能决定时代的走向，A、B错误；文化源自于实践，而不是时代的智慧，D错误。 4（2012届南通模拟）2011年产生的网络新词，像“给力”、“涨时代”、“神马都是浮云”等，多为新事件、新闻人物的浓缩和概括。这表明(　　) A．文化具有丰富的表现形式 B．文化创新是文化发展的目的 C．人们在社会实践中创造文化 D．文化创新来源于创作者的灵感 【解析】网络新词多为新事件、新闻人物的浓缩和概括，这体现了文化是社会实践的产物，C符合题意。A与题意不符。文化创新是文化发展的动力而不是目的，文化创新来源于社会实践，B、D说法错误。 5（2012年高考海南卷）3000多年前，黎族人民横渡琼州海峡来到海南。他们在这方热土繁衍生息，创造了璀璨的文化：华美绝伦的黎族织锦，造型独特的船形屋，用牛角、竹子、棷壳等制作的乐器……其中，钻木取火、低温制陶、黎族民歌、黎族织锦等已被列入国家级非物质文化遗产名录。由此可见，黎族文化 ①具有鲜明的民族特色，是中华文明的重要组成部分 ②具有悠久的历史，是黎族人民长期社会实践的产物 ③具有鲜明的地域特征，其性质是由海南地理环境决定的 ④具有强大生命力，是促进海南经济社会发展的根本动力 A. ①② B. ①③　　C. ②④ D. ③④ 【解析】 文化的性质不是由地理环境决定的，社会发展的根本动力应该是社会基本矛盾，故③④说法错误。黎族文化是3000前由黎族人民在生活实践中开始创造的，具有民族特色和悠久历史，①②符合题意。 6（2012年高考安徽卷）世界各地有很多闻名遐迩的城市雕塑，如希腊雅典的雅典娜神像、丹麦哥本哈根的美人鱼等，它们体现着一个城市的文化内涵和品位。这些被人们称作“城市的眼睛”的雕塑(　　) ①意味着精神产品离不开物质载体　 ②彰显着世界文化的认同感归属感　 ③蕴含着城市生活美好的精神追求　 ④决定着城市生存发展的文化方向 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【解析】本题考查文化的特点和作用以及文化的多样性等知识。城市雕塑体现着一个城市的文化内涵和品位，说明精神产品离不开物质载体，故①正确。城市雕塑体现了城市文化的鲜明个性特征，没体现世界文化的认同感归属感，故②错误。每一座城市雕塑都承载着一定的文化内涵与精神寓意，故③正确。城市雕塑不能决定城市发展的文化方向，故④错误。正确答案是B 考点二、文化的社会作用 文化是一种社会精神力量。文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。 这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。 人类社会发展的历史证明，一个民族，物质上不能贫困，精神上也不能贫困，只有物质和精神都富有，才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。 注意以下几个误区 误区一：文化作为一种精神力量，对人类社会的发展产生着深刻的影响，所以任何文化的发展对社会的发展都起到积极的促进作用。 注意：并非任何文化都起到积极的促进作用，只有先进的、健康的文化才起到促进作用，反动的、腐朽没落的文化则起到阻碍作用。 误区二：文化直接转化为物质力量推动社会发展。 注意：不能把文化看作是