三下乡的策划书.doc

前言 大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会，增长见识、锻炼成材的有效途径，是学生了解国情，服务社会的必由之路。加强大学生思想道德修养，培养大学生创新精神和实践能力，推广素质拓展，使“三下乡”活动成为我院素质教育的试验田。进一步贯彻和实施团中央有关大学生“三下乡”的批示精神，进一步落实20年暑期社会实践活动的精神，践行志愿者精神，积极服务于社会,宣扬“三个代表”的重要思想理论,发挥大学生在当代社会的先进性作用,学院对实践所在地区的经济、教育、卫生等项目的相关指标进行系统的调查，了解现状，为当地的开发建设做出积极、有益的贡献。加强农村环境保护宣传，树立良好的环保意识，为当地经济的发展以及培植作出一定的贡献。农村文化建设，改善农村社会风气，密切党群、干群关系，深入贯彻中国共产党党的十四届六中全会精神，大力推进农村精神文明建设，满足广大农民的精神文化生活需求。 为了孩子能与外界有更多的接触，接受更多外面的信息，需要和社会接轨，增强发展的潜力，提高人们的文化水平和生活水平。为了传播信的思想，给农村学生带去新的文化知识，拓展该农村村民以及学生的视野。根据我院的专业特色，我院每年暑假都组织学生到各基地支教，并开展一系列的文化宣传教育活动，帮助村民们推进农村精神文明建设，满足广大农民的精神文化生活需求。而“三下乡”活动是农村教育丰富大学生暑生活，提高大学生对思想政治理论课课程的领悟能力，运用所学知识解决实际问题，提高大学生了解社会、关注民情、服务基层的意识。高举团旗跟党走”激发了广大团员青年的爱国主义热情，展示了当代青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌及务实为民的工作作风大学生参与“三下乡”活动，是当年五四青年开创的　“走向社会　，深入民众”光荣传统的延续，是我们知识分子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现，是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路我们通过大学学习后，要想尽快的成为现代化建设的有用人才，适应社会的需要，就要在学习期间，积极参加社会实践活动，认识社会，认识自己的社会位置，明确自己的历史使命，激发自己的学习热情，调整和完善自己的知识结构，战胜各种困难和挫折，锻炼意志和毅力，为适应以后的工作做一定准备．这是我参加“三下乡”活动的目的之一　 抓住有利时机参与各种形式的暑期“三下乡”活动，把学习书本知识与投身于社会实践统一起来，自觉走与实践相结合、努力缩短成长与社会需要之间的距离，提高解决实际问题的能力，对增长自己的才有十分重要的意义　“三下乡”，有利于了解民情体察农村生活的艰辛。从而培养了我们大学生对农民的感情，只有对农民和农村有了感情，才能让我们大学生和农民的心贴的更近，才能真切感受到耕耘的艰辛和收获的喜悦，才能真正的树立为“三农”服务的意识，才能更好的为社会主义新农村建设，才能真正的实现我们社会的和谐“三下乡”，有利于增长才干，磨炼品格和意志。通过下乡所开展的活动，从而使我们处在象牙塔中的大学生分析和处理事务的能力得到一定的提高，在活动中通过和其他人的交流，使我们可以认识更多的朋友，可以借鉴他们分析和处理问题的方法，从而使自己有所提高。社会实践促进大学生的全面发展。通过社会实践活动，我们人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验，从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育，使思想得到升华，社会责任感增强。在实践中，我们的人生观、价值观得到进一步的强化，提高了认识能力、适应能力和创新能力。给贫困地区的孩子和村民带去一份祝福一份温暖一份希望民建设社会主义新农村 社会实践服务队是一个有着强大力量的一个团体，秉承传承大学精神和构建不同新农村的主题理念，在三下乡社会实践服务中发挥着服务群众、服务社会、教书育人的核心精神。无规矩不成方圆，为了进一步加强队伍的管理，提高本队伍“三下乡”活动的效率，扩大本队伍的影响力，打响我们的下乡服务团的旗号。要求每个队员必须有明确的目标，严格要求自己，在下乡的过程中时刻牢记全心全意地为当地群众服务，不做有损人民群众的事情，也不做有损学校声誉的行为；始终服从队伍的安排，共同把我们这支队伍建设好。 经商量决定，现将本队伍中的相关制度制定如下： 会议制度： （1）下乡前：根据需要召开会议，主要和队员们商议下乡事宜。 （2）下乡期间：每天早上开短会，布置每天的任务；晚上也召开会议，主要是对一天的工作的总结；对工作出色的队员给予表扬，对工作中存在的不足及时改正。会议主旨在总结经验，及时发现问题，以及如何解决问题。 (3)其他形式的会议则根据具体情况进行召开。 注：开会前如有特殊情况不能出席，必须于会议考勤前跟队长或相关负责人通报，相关负责人清楚情况之下并作出批准方可请假。 支教制度： 支教课程主要帮助学生巩固基础学科知识，培