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前 言 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 前 言 物理学是研究物质运动的最普遍形式的规律以及物质基本结构的科学。 物理学史是研究物理学产生和发展规律的科学。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 钱三强教授:《物理学史》序 物理学发展史是一块蕴藏着巨大精神财富的宝地。这块宝地很值得我们去开垦,这些精神财富很值得我们去发掘。如果我们都能重视这块宝地,把宝贵的精神财富发掘出来,从中吸取营养,获得教益,我相信对我国的教育事业和人才培养都会是大有益处的。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 钱三强教授:《物理学史》序 科学上没有平坦的大道。我们要通过物理学史的介绍,向学生讲清楚,科学经历的是一条非常曲折、非常艰难的道路. 然而,我们的教师在对学生进行教育的时候往往是应用经过几次消化了的材料来讲授,或者经过抽象的理论体系,这当然是必要的,但是这样的教学方法,往往会使学生对概念的产生和发展引起误解,以为什么结论都可用数学推导出来,失去了对观察和实验的兴趣。 这样的结果使学生们不了解科学是怎样来的,时间长了,等到他自己从事教学时就很容易把科学当作一门死科学来教. 今天我们科学界有一个弱点,这就是思想不很活泼,这也许跟大家过去受的教育有一定关系。 (最初发表于1980年) 钱三强教授在演讲 二十多年一直是我的指导思想 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一.物理学史的分期二.物理学的研究方法三.物理学基本观念的变更四.学习本课程的目的五.学习方法 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一.物理学史的分期 1.古代物理学时期---科学的萌芽期时间:从远古到16世纪中叶。 特点:主要是对自然现象的观察和记载。这一时期,自然科学与哲学融合在一起,对自然现象的解释往往是哲理性的。 文化中心:古希腊和古代中国是。 2.经典物理学时期:时间:从16世纪中叶到19世纪末。15世纪末,资本主义开始萌芽,社会生产力得到发展,有力地推动了科学的进程。16世纪中叶,哥白尼提出“日心说”。17世纪晚期,牛顿建立了经典力学体系,标志着近代物理学的诞生。之后,经典热力学、电磁学相继建立。到19世纪末,形成了比较完整的经典物理学体系。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3.现代物理学时期:时间:从19世纪末到现在是现代物理学时期。19世纪末一系列实验新事实的发现,使经典物理学理论出现了不可克服的危机,从而导致了物理学革命;标志:相对论、量子力学的相继建立,标志着现代物理学的诞生。 20世纪50年代以后,物理学已经发展成为一个相当庞大的学科群,包括高能物理(粒子物理)、原子核物理、等离子体物理、凝聚态物理、计算物理和理论物理等主体学科以及难以计数的分支学科。物理学与各学科之间相互交叉、相互渗透形成了众多很有发展前途的交叉科学。 物 理 学 史 的 分 期 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二 物理学的研究方法 1.古代:主要依靠不充分的直观观察、思辩性猜测、形式逻辑的演绎和简单的推理,直觉地、笼统地去把握物理
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