恩施12组研修简报.pptVIP

湖北小英国培恩施12组研修简报 在研修中及交流 在研修中成长 卷首语 我们在金秋时节相遇，转眼一年的时间过去了，我们由陌生到熟悉。在这个温馨的团队里我们交流教学的点滴感悟；在这里我们畅谈教学设想；在这里我们分享教学的快乐；在这里我们的思维不断碰撞；在这里我们的智慧得到升华；在这里我们逐渐走向成熟，在这里我们追寻教学品牌…… 执 着 的 精 彩 ?让现在告诉未来,我们的执著与精彩。 为了梦想的舞台,我们研修在平台。 研修帮我们找回了昔日的追求；研修消除了我们混日子的理由； 观念的更新；教法的改变；态度的宽容喜悦； 目光的坚定执著；行动的无私忘我；研修塑造了新的自我！ 让现在告诉未来：今日的勤奋执著，明天的迷人风采。 ? 研修动态 小学英语单词教学点滴 小学英语口语教学 谈谈如何落实“学生的有效参与” 教学活动在“设计与实施”中需要注意的问题 怎样保证?“写”的教学活动的实效性? 美文欣赏 观点1 ?我认为教学活动在“设计与实施”中需要注意以下几方面的问题： 一、活动形式要与内容相关，要为目标服务 二、活动形式要多而不乱，并以语言知识作支撑 三、活动设计要活而有序，要具有可操作性 四、活动设计要尽量真实，要体现开放性 观点独到 观点2 1.我要教什么？ ? ??? 2.学生学到了什么？ ???? 3.真正有效的教与学的时间有多少？ ???