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游戏规则： 1、两队均从纵排左侧第一位同学开始，然后按纵向依次“接龙”； 2、每位接龙者限说一件“班级家事”； 3、凡出现“重复接龙或不能立即接上”的情况，均宣布本队接龙结束； 4、接龙多者队获胜； 【温馨提醒】：各队快速酝酿1分钟后，接龙开始…… 这是一次“王者”争霸赛！快快行动！ 【活动建议】 1、 建议各队三个小组分工合作，每小组主要承担一项作品创意； 2、三分钟后，各队推选本队最佳作品3件，参加集体展示评比。 * 班级是我 家 人民版思品七年级第七课第三框 【实话实说】下列情况下，你会有何感触或做法？ 2、当你听到有人赞美咱班纪律好、班风正、学风浓时，你会 …… 3、当你发现今天值日生忘扫地了，室外还有垃圾没有清理之时，你会…… 4、假如咱班某老师或某同学，有段时间因生病没有到班，你会…… 1、当咱班在学校组织的某项竞赛活动中成绩不佳时，你会…… 【盘点一下】： 咱班平时有哪些“琐事”需要我们去关心、需要我们去做的？ 【回忆一下】 咱班组建以来有哪些令你感到开心、快乐、自豪或值得夸赞的人和事儿呢？经历这些事情以后，你感觉咱班是一个怎样的班集体？ 【讨论一下】 咱班目前存在哪些比较突出的问题？该如何解决这些问题？ 请开启你的智慧，为咱们的班级设计一个体现班级追求方向和体现班级发展特色的“班徽”；或创设一句激发班级学生斗志的“班级口号”；或创作一首歌颂班级或规范同学言行的“班歌” （任选其一），然后简单说明你设计的寓意是什么？ “班级是我家，建设靠大家！”为了自己快乐成长，也为了咱班健康发展，请拿出你的勇气，针对自己目前在班级的不足或问题，向咱班写一份个人承诺书吧！ 亲爱的同学们：咱们今天师生相遇是一种缘分，而你们同班三年则是大家的福气！老师真心祝愿大家在咱班三年：风雨同行！笑口常开！祝愿咱班在大家的共同努力下：前程似锦！“芝麻开花节节高”！ *
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