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第1-2章 ：
一、空气、氧气、二氧化碳、水、氢气
（一）空气：1、各成分体积分数：______________________________________________________。
2、测定空气中氧气的体积分数。写出下列各装置在反应前后的变化：
红磷或白磷在空气中燃烧的化学方程式：
第一套装置压入的水的体积偏大的原因有：
第一套装置压入的水的体积偏小的原因有：
该装置还可以得到剩余气体的哪些物理性质 化学性质
（二）氧气：
通常___色____味气体，密度_____空气，不易溶于水（降温会变成_____色液体、____色_____状固体）。
1、木炭燃烧现象描述：在空气中红热状态，氧气中发____光，生成一种__色气体（能使石灰水变浑浊）
（错误：生成黑色固体或直接将生成物现象描述成有二氧化碳生成）
2、铁丝在氧气中燃烧（化学方程式： ）
现象： 。
集气瓶底预装少量水或一层细沙，目的： 。
（错误：将现象描述成在空气中燃烧，生成物误认为氧化铁）
3、硫（俗称“硫磺”）的燃烧（化学方程式： ）
现象： 在空气中，微弱的 色火焰 都产生有 的气体。
在氧气中，明亮的 色火焰
集气瓶底装少量水的目的： 。
4、镁在空气中燃烧（化学方程式： ）现象： 。
（三）二氧化碳（固态二氧化碳俗称为“干冰”）
1、二氧化碳的物理性质：密度比空气密度________，能溶于水。
2、CO2能用于灭火体现性质有① ②
3、 二氧化碳通入紫色石蕊试液，石蕊试液变 色，因为_____________ ___( 方程式表示)；加热又变为__ _ 色，因为碳酸H2CO3不稳定，易分解，写出化学方程式_______________。
4、写出检验二氧化碳的方程式： 。
（四）水和氢气: 电解水化学方程式 ,正极 气，负极 气，体积比_ _，质量比 。该实验证明水是由______ ____组成的。氢气燃烧的方程式 。
二、氧气、二氧化碳、氢气的制取
氧气工业制法：分离液态空气法—— 变化，氮气的沸点比氧气 （填高或低）。实验室制取CO2、O2、H2的比较：(可供选择的气体发生装置和收集装置如下图所示，选择编号，填空）
A B C D E
F G H I J
氧气 二氧化碳 氢气 发生装置及
依据 收集装置及
依据 检验气体方法 验满方法或
集满现象 高锰酸钾、双氧水、氯酸钾制取氧气的方程式分别是 、
、
高锰酸钾制取时，试管口若不放棉花，则导致__________________。
右图A装置制取气体时的优点是： 。
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