改一招设计单1.docVIP

溶液的形成 妙招名称 溶液的形成 妙招针对的重难点问题 学段 学科 教材版本 章节 针对的 重难点问题名称 初中 化学 人教版 七 物质在水中溶解溶液温度变化的实质 妙招的描述 实验探究方案的设计及实验探究 妙招的修改 　　一、引入新课 　　我们发现，在严寒的冬天，水容易结成冰，而盐水却不容易结冰，这是为什么呢？因为盐水是溶液，是混合物。那么什么是溶液，溶液是如何形成的呢？本节课我们就来学习课题1溶液的形成。 　　二、新课学习 　　1.溶液 　　实验9-1??溶液的形成 　　演示,观察现象。 　　如何从微观上理解这一现象？蔗糖表面的分子在水分子的作用下，向水里运动扩散，并均一地分散到水分子中去了。氯化钠中的钠离子和氯离子在水分子的作用下，向水里运动扩散，也均一地分散到水分子中去了。 　　我们刚才得到的液体是纯净物还是混合物？每种液体各部分一样吗？放置了这么长时间，你有没有看到哪种液体析出沉？其实这是形成了一种稳定的混合物—食盐溶液或者蔗糖溶液。 　　(1)定义：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液。 　　水具有分散其他物质的作用.我们把能溶解其他物质的物质叫做溶剂,例如水。把被溶解的物质叫做溶质,如刚才的蔗糖还有食盐。溶质溶解在溶剂中就形成溶液。 　　练习：在蔗糖溶液和氯化钠溶液中，溶质是什么？溶剂是什么？ 　　?(2)溶液的特点