大学物理实验 绪论 一、物理实验课的地位、作用和任务 二、教学内容基本要求 三、物理实验的基本环节 1、实验预习 2、实验进行 (1). 实验名称(5分)(2). 实验目的(5分) (3). 实验仪器(5分) (4). 实验原理 简要叙述有关物理内容(包括 电路图或光路图或实验装置示意图)及测量中 依据的主要公式、式中各量的物理含义及单位、 公式成立所应满足的实验条件等; (30分) (5). 实验步骤 根据实际的实验过程写明关键步 骤; (5分) (6). 数据报告与数据处理 基本要求包括:列表报告数据、完成计算(计算要有计算式,代入的数据都要有根据)、曲线图(图线要规矩、美观)、实验结果报告、误差分析或不确定度计算;(40分)(7). 小结和讨论 内容不限,可以是实验中现象的分析,对实验关键问题的研究体会,实验的收获和建议,也可以是解答实验思考题。(10分) 测量误差和数据处理的基础知识 第一节 测量误差与结果表达一 测量1、测量 一般地说,测量是指一定的人、依据一定的理论和方法、使用一定的仪器、量具,在一定的环境中对某些物理量进行测定的过程。测量的一般方法是将待测的物理量与一个选来作为标准的同类量进行比较,得出它们之
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