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- 2016-12-29 发布于北京
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实 验 三 微程序设计 一、实验目的: 1.掌握时序产生器的组成及工作原理;掌握微程序控制器的组成及工作原理; 2.根据给出的指令系统、微指令格式、微命令的字段译码方案、地址转移逻辑电路分别设计部分微程序流程图、微指令的二进制代码; 3.掌握微程序的编制、写入和读出验证的方法; 4.根据给出的汇编语言和机器语言源程序,通过改变SE1~SE6的值,模拟P(1)测试,观察微程序的运行过程,掌握由微程序解释机器语言源程序的工作原理。 ? 二、实验设备 TDN-CM+计算机组成原理教学实验系统一台,排线若干。 三、实验内容 1.实验原理 实验所用的时序电路原理如图5-1所示,可产生4个等间隔的时序信号TS1-TS4,其中φ为时钟信号,由实验台左上方的方波信号源提供,可产生频率及脉宽可调的方波信号。学生可根据实验自行选择方波信号的频率及脉宽。为了便于控制程序的运行,时序电路发生器也设置了一个启停控制触发器Cr,使TS1-TS4信号输出可控。图5-1中STEP(单步)、STOP(停机)分别是来自实验台上方中部的两个二进制开关STEP、STOP的模拟信号。START键是来自实验板上方中部的一个微动开关START的按键信号。当STEP的开关为0时(EXEC),一旦按下启动键,运行触发器Cr一直处于“1”状态,因此时序信号TS1-TS4将周而复始地发送出去。
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