哈尔滨历年中考实验与计算真题汇编(全).docVIP

哈尔滨历年中考实验与计算真题汇编（全） 02年 66．（4分）如图甲所示是用来研究焦耳定律的实验装置： （1）请将图甲中的器材连成实验电路．要求：实物位置不动，导线不交叉． （2）请你写出本实验的研究方法（或设计思路） ______________________________． （3）请选用图乙中任意一组实验，写出“研究电流产生的热量与某一个因素的关系”的具体实验过程____________________________________________________________． 图甲 图乙 67．（2分）某大型宾馆设有地下停车场，地下值班室的工作人员可以通过操纵室内的开关，使想存车的司机通过看入口处的红、绿灯便可知车场内是否有空车位：红灯亮，无车位；绿灯亮，有车位．请你设计出满足上述要求的电路．（电源用电池组） （第67题图） （5分）我省是马铃薯的主要产地，马铃薯的密度将影响它的淀粉含量．　现有马铃薯、量筒、刻度尺、弹簧秤、小刀、烧杯、水、细线，请你从中选用适当器材，设计两种 测密度实验 实验操作过程（文字表述或画图说明均可） 计算密度的表达式（用直接测得的物理最表示） 方法一 方法二 （3分）地球是我们人类赖以生存的“家园”，大气层是这个“家园”的保护伞．　没有了它，人类将无法生存．请你设想一下，如果地球周围没有了大气层，在教材中涉及到的有关物理、化学、生物的实验及实例中，哪些现象将不再发生．（不限定学科，写出三个现象） 02年 答案：66题（4分） （1）图略，有一处错误不得分．（1分） （2）控制变量法．或（控制两个量不变，研究热量与另外一个因素的关系）（1分） （3）选用图乙第一组实验，甲、乙瓶串联，闭合开关一段时间．观察甲、乙两瓶中液柱升高的情况不同．这是在电流和通电时间一定时，研究电流产生的热量与电阻的关系．（2分） （选用图乙中第二组实验，答出热量与电流关系，或与时间关系，廉洁正确均给分） 67题（2分） 68题5分实验操作过程3分表达式2分 方法一 （1）用小刀把马铃薯切成正方体小块（2）用刻度尺量出边长为L（3）用弹簧秤测出重力G ρ＝ 方法二 （1）用小刀切一块马铃薯样品（2）用弹簧秤测出重力G（3）在量筒内装水，记下体积V1，然后把马铃薯放入，记下体积V2 或 ρ＝ 方法三 （1）用小刀切下一块马铃薯样品（2）用弹簧秤在空气中称其重G（3）放在水中称其重G ρ＝ρ水 方法四 （1）用小刀切下一块马铃菌，并挖成空心（2）在量筒内装水，记下体积V0 （3）测出马铃薯漂浮时液面的示数V1（4）测出马铃薯沉在底部时水和马铃薯的总体积V2 或…………………………………… ρ＝ρ水 69题3分（答对一种1分） ①托里拆利实验现象不再发生②声音靠空气传播的现象不再发生③抽水机不能抽水 ④太阳光射向地球表面不发生折射⑤塑料吸盘不能贴在光滑的墙壁上⑥马德堡半球实验不再发生 ⑦装满水的杯子用纸片盖上，倒过来后，纸片托不住水了⑧氢气球（气艇）不能升空 ⑨内燃机不能工作⑩植物不能进行光合作用 植物不能进行光合作用 03年 40．在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时，班级的“物理小博土”为同学们做了如图所示的一系列实验。请你从中选出一些图，针对某一个因素进行探究，并通过分析弹簧测力计的示数，说明你的探究结果。 探究的因素是:________ 选用的图是：________(填图中的序号) 探究的结果是_________ 解答(1)浮力的大小与物体排开液体体积的关系;①②③或①②④;在同种液体中,物体排开的液体体积越大,受到的浮力越大; (2)浮力的大小与液体密度的关系; ①③⑤或①④⑤;同一物体浸没在不同液体中,液体密度越大,受到的浮力越大; (3)浮力大小与液体密度的关系; ①③④;浸没在液体中的物体,受到的浮力大小与浸没的深度无关. 41. 如图所示,是家庭生活中常用的电水壶。请你提出它在构造或使用方面与物理知识有关的两个问题，并给予简要回答. 例如：问题：壶嘴和壶身构成一个什么容器? 回答：它们构成了连通器。 问题l 。 回答1 问题2 _, 回答2___ _ __ 42. 把分别盛有热水的冷水的两个玻璃杯放在桌面上,小心地向杯中各滴入一滴红墨水,不要搅动.观察到的现象是__________.该实验说明__________ 43．在‘‘用电流表测电流”的实验中，某同学连接的电路如图昕示。 (1)闭合开关，观察到灯泡L1和L2的发