《说说中考主题班会2.pptVIP

班级存在的问题： 1.部分同学自我约束能力较差，有几个同学上课、自习课上过于活跃,纪律观念淡薄； 2.个别同学学习习惯不够好,不能利用有效时间按时完成作业，拖欠作业的情况比较严重，个别同学还有抄作业的现象； 3.少数学生上课注意力不集中，开小差，做小动作、不愿做笔记； 4.晚休时纪律混乱，没有铃响即静的观念，在宿舍中说话、打闹，吃东西，乱扔垃圾。影响班级考核。 班级存在的问题： 5.部分学生存在偏科现象； 6.少数学生劳动观念不强，怕脏怕累，搞卫生拖拖拉拉； 7.有些学生上网成瘾，缺少监督和管理； 8.部分学生自信心严重不足，有悲观失望情绪。 9.部分学生有抽烟、打扑克现象。 特别提醒脾气暴躁家长： 见到孩子学习松懈，成绩不想，十分焦急，时常抱怨、斥责，甚至对孩子进行惩罚。使用这些方法是十分欠妥的，学习习惯的养成要有一个过程的， “恨铁不成钢”，这种心情可以理解，但光“恨”是不能把铁“炼”成钢的，要使铁成钢就必须“炼”， “炼”就要有耐心，尝试多种教育方法，讲究对孩子的学习过程管理，急于求成。 　　 那么，家长应当从哪里入手提高孩子学习成绩呢？　　1.抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率。（举例，作业检查）　　2.抓态度。要求学习专心、细心，书写要工整、清洁、准确，不能“