图文转换徽标类(公开课).ppt

（1）仔细阅读漫画，就漫画反映的中学生学习现状作简要分析（3分） （2）如果你是学校 “小荷”文学社社长， 针对上述问题， 请拟定一份学校学 生作文兴趣小组 活动计划。（3分） （1）（3分）中学生的学习、生活环境狭窄，视野不够开阔，造成作文写作思路、素材受限，作文很难有创新和突破。 （2）（3分）倡导、组织各类积极健康的语文学习活动，进行写作素材搜集方法交流、作文比赛等活动，提高学生学习兴趣、开拓学生作文视野、进行针对性作文写作训练，提高学生作文整体水平。 1、说明性的语言介绍漫画的内容：漫画的背景是某景点大门，三位游客站在比人还高的门槛前。左边是“国家5A级景区”几个大字，右边是工作人员在写着“200/位”的售票处说：“交完门票钱，才能过门槛！”（3分） 2、寓意：讽刺旅游景区的收费越来越高。（1分） 第三节 徽标类转换 徽标类信息解读  徽标，即徽记、标志，是一种标识，是一种象征，它体现一份认同，一个群体的凝聚。它不是一般的图标，往往“言简意赅”，高度凝炼，蕴含着丰富的寓意。因此，解读徽标，一定要透过现象，挖掘本质，才能真正把握其内涵。 该标识以中国书法的笔触，抽象地勾勒出月亮的轮廓，一双脚踏在其上，圆弧的起笔处自然形成龙头，落笔的飞白由一群和平鸽构成，整体图形由一弧两点巧妙形成古文“月”字，最下方是“中国月球探测工程”的中英文简称。