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- 2016-12-29 发布于重庆
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走进腊八节,亲近腊八粥
?腊八节传统节日文化研究系列活动方案
??于琴
1天)。可是,腊八节作为我国传统节日,社会关注的热切程度却相对较低。尤其是腊八节的传统文化习俗演变到今日,也许除了老人们以外,年轻人知之甚少,小学生就更不用说了。为了让我们小学生在一年一度的腊八节来临之际,亲自体验腊八节传统文化的魅力,十二月份下旬至元月上旬我们就相继开展了《走进腊八节,亲近腊八粥》这一传统节日文化研究的长线活动。
2、活动阶段:分组实践,适时关注(一周时间)
3、总结阶段:汇报交流,总结延伸(2课时)
4、评价阶段:口头展示,成果评比(2课时)
(二)、活动的总目标:
1、认知目标:
1)、通过查阅资料和调查访问的形式了解腊八节的起源、习俗及相关诗文,增强对腊八节食俗文化的了解。
2)、了解烧腊八粥的常见配料以及我们当地吃腊八粥的情况。
2
1)、通过活动,切实锻炼学生搜集和整理资料的能力及调查访问的能力。
2)、通过浅层研究性学习,促进学生积极参与学烧腊八粥实践活动,并尝试实践怎样让腊八节过得有意义。
3
1)、使学生感受到中华民族传统节日文化源远流长,从而增进学生对传统文化的探究情趣。
2)、通过活动,使学生体验自己学习的快乐和成功感,切实培养学生学会自主探究合作的学习方式,增强学生的自信心,提高学生兴趣
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