机械图样的绘制与识读课件教学课件作者潘安霞子情境一任务一课件.pptVIP

机械工程系 付春梅 　图样的比例是指图形要素的线性尺寸与实物相应要素的线性尺寸之比。 国家标准GB/T 14690 －1993 ?技术制图 比例? 对比例的选用作了规定： 绘图时，首先应由表１-2的系列中选取适当的比例；必要时，也允许选取表1-3中的比例。 图样中的字体书写必须做到： 字体工整、笔画清除、间隔均匀、排列整齐。 字体高度（用h表示，单位为mm）的公称尺寸系列为： 1.8、2.5、3.5、5、7、10、14、20 汉字书写的要点在于横平竖直，注意起落，结构均 匀，填满方格。 字母和数字可写成斜体或直体，注意全图统一。斜体字字头向右倾斜，与水平基准线成75°。 ※ 四、图线(GB/T17450－1998、GB/T4457.4－2002 ) 知识准备（三）：几何图形画法 1、正六边形画法 子情境一 任务一：知识准备 2、正五边形画法 子情境一 任务一：知识准备 已知椭圆长、短轴端点画椭圆 3、椭圆画法 子情境一 任务一：知识准备 4、斜度的画法 子情境一 任务一：知识准备 5、锥度的画法 子情境一 任务一：知识准备 用一段圆弧光滑地连接相邻两已知线段（直线或圆弧）的作图方法称为 圆弧连接。 6、圆弧连接的画法 子情境一 任务一：知识准备 （1）圆弧连接两已知直线 子情境一 任务一：知识准备 （2）圆弧连接已知直线和圆弧 子情境一 任务一：知识准备 （3）连接弧外切两已知圆弧R1、R2 子情境一 任务一：知识准备 （4）连接弧内切两已知圆弧R1、R2 子情境一 任务一：知识准备 （5）连接弧分别内、外切两已知圆弧R1、R2 子情境一 任务一：知识准备 平面图形是由若干直线和曲线封闭连接组合而成，这些线段之间的相对位置和连接关系根据给定的尺寸来确定。在平面图形中，有些线段的尺寸已完全给定，可以直接画出，而有些线段要按照相切的连接关系画出。因此，绘图前应对所绘图形进行分析，从而确定正确的作图方法和步骤。 知识准备（四）：平面图形的分析 子情境一 任务一：知识准备 1．平面图形尺寸分析 子情境一 任务一：知识准备 2.平面图形线段分析 子情境一 任务一：知识准备 3.平面图形作图步骤 子情境一 任务一：知识准备 平面图形标注尺寸的基本要求是：正确、齐全、清晰。 标注尺寸首先要遵守国家标准有关尺寸注法的基本规定，通常先标注定形尺寸，再标注定位尺寸。通过几何作图可以确定的线段，不要标注尺寸。尺寸标注完成后要检查是否有重复或遗漏。在作图过程中没有用到的尺寸是重复尺寸，要删除；如果按所注尺寸无法完成作图，说明尺寸不齐全，应补注所需尺寸。标注尺寸时应注意布局清晰。 知识准备（五）：平面图形的尺寸标注 子情境一 任务一：知识准备 《机械图样的绘制与识读》 * 学习情境一 轴套类零件图样的绘制与识读 子情境一 磁铁座零件图样的绘制与识读 子情境二 减速器输出轴零件图样的绘制与识读 子情境三 减速器输出轴零件图样的绘制与识读 子情境一 磁铁座零件图样的绘制与识读 任务一：尺规抄绘磁铁座的零件图样 任务二：磁铁座零件图样的识读 学习目标 1、了解机械图样的组成及相关规定（图纸幅面、字体、比例、图线）； 2、掌握手工绘制机械图样的基本方法； 3、能够正确使用绘图工具； 4、学会使用尺规绘制磁铁座图样； 子情境一 任务一：学习目标 子情境一 任务一：任务引入 任务引入： 磁铁座机械图样 任务分析： 子情境一 任务一：任务分析 磁铁座零件图的组成：图形线段、尺寸及尺寸标注、符号及文字、图框和标题栏等，建立零件图的初步概念，用尺规抄绘磁铁座的零件图样 知识准备： 子情境一 任务一：知识准备 （一）机械图样简介 （二）《机械制图国家标准》的一般规定 （三）几何图形画法 （四）平面图形的分析 （五）平面图形的标注方法 （六）尺规绘图的工具和仪器用法 知识准备（一）：机械图样简介 子情境一 任务一：知识准备 机械加工时，必须用到机械图样。机械图样根据统一的标准绘制，设计者和加工者不用见面，即可通过机械图样进行交流。 知识准备（二）：机械制图国家标准 子情境一 任务一：知识准备 四、图线(GB/T17450－1998、GB/T4457.4－2002 ) 三、字体（GB/T 14691－1993） 二、比例（GB/T 14690－1993） 一、图纸幅面和格式（GB/T 14689－1993） ※ 一、图纸幅面和格式（GB/T 14689－1993） 1.图纸幅面（表1-1） 幅面代号 841 ? 1189 594 ? 841 420 ? 594 297 ? 420 210 ? 297 B ? L