大学语文复习作业题.docVIP

1．孔子在强调学习和人格修养方面提出了哪些重要观点？ 《不朽——我的宗教》这篇文章提出了几种有代表性的不朽观，传统的“三不朽”是哪三不朽？ 简要分析《垓下之围》中项羽人物形象 任选《先秦诸子语录》中的一条语录，谈谈它的意义。 《风波》这篇小说以什么为线索，反映了怎样的社会现实？ 曾国藩在《谕纪泽纪鸿》这篇家书中提出的人生四课是哪四课？ 三、思考题 1．请分析《红楼梦·抄检大观园》中探春的形象。 思考1．在抄检时，探春秉烛开门而待，不准查抄她的丫头的东西，并封住凤姐等人的口，可见其精明果敢的个性。她流泪诉说的一番话语，说明了她看到了家族的内在危机，并为之担忧，可见其卓越的见识和清醒的洞察力。她痛打王善保家的并厉声斥责，显示了她果断的性格特征。 2．你是怎样理解胡适先生“社会不朽论”的？它对你有何启迪？ 作者认为社会是一个有机的整体，在他提出“社会不朽”，代有承传的同时，强调的就是个人这个“小我”须对社会，人类这个“大我”负责任。这个“大我” 是永远不朽的，故一切“小我”的事业，人格等也都永远不朽，这便是社会的不朽，大我的不朽。 对我的启迪是：每个现在的“自我”都对社会的“大我”的“无穷过去”和“无穷未来”负有重大责任。个人理想目标追求应与人类的相一致只有人类的奉献精神才是“社会的不朽” 3．《蒹葭》这首诗