宋洁丽《鱼游到了纸上》.pptVIP

鱼游到了纸上 人教版课标版小学四年级语文下 鱼是在水里游的，怎么会游到纸上呢？ 认一认 读一读 港 澈 壶 缸 罢 苟 绣 挥 徽 聋 哑 gǎng chè hú gāng bà gǒu huī xiù huī lóng yǎ 泉白如玉 一丝不苟 融为一体 赏心悦目 工笔 举止特别 忘我的境界 用自己喜欢的方式读课文，边读边思考： 1本文主要讲了一件什么事情？主要人物是谁？ 2找出文中描写青年外貌、看鱼画鱼的句子。 2“鱼游到了纸上”在文中出现了几次？ 3试找出文中带有“游”字的语句。 自读提示 课文感知 　　１、思考：课文写了一件什么事？ 这篇课文主要讲作者在（玉泉） 时发现了一位（ 举止特别）的青年，他（看鱼）看得非常专心，（画鱼）画得活灵活现。 ☆“举止”是指行为动作，“特别”指的是独特、与众不同。课文中指那位青年人的行为、动作与众不同，非常特别。 课文感知 2、找出文中描写青年的外貌和他看鱼画鱼的句子，用“……”在文中标出来。 他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。 他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。 ★围观的人越来越多，大家赞叹着，议论 着，唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。 读一读 港 澈 壶 缸 罢 苟 绣 挥 徽 聋 哑 g