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2008届高考第一轮复习 三角函数最值问题类型归纳
三角函数的最值问题是三角函数基础知识的综合应用,近几年的高考题中经常出现。其出现的形式,或者是在小题中单纯地考察三角函数的值域问题;或者是隐含在解答题中,作为解决解答题所用的知识点之一;或者在解决某一问题时,应用三角函数有界性会使问题更易于解决(比如参数方程)。题目给出的三角关系式往往比较复杂,进行化简后,再进行归纳,主要有以下几种类型。掌握这几种类型后,几乎所有的三角函数最值问题都可以解决。
1.y=asinx+bcosx型的函数
特点是含有正余弦函数,并且是一次式。解决此类问题的指导思想是把正、余弦函数转化为只有一种三角函数。应用课本中现成的公式即可:y=sin(x+φ),其中tanφ=。
例1.当-≤x≤时,函数f(x)=sinx+cosx的( D )
A、最大值是1,最小值是-1 B、最大值是1,最小值是-
C、最大值是2,最小值是-2 D、最大值是2,最小值是-1
分析:解析式可化为f(x)=2sin(x+),再根据x的范围来解即可。
2.y=asin2x+bsinxcosx+cos2x型的函数
特点是含有sinx, cosx的二次式,处理方式是降幂,再化为型1的形式来解。
例2.求y=sin2x+2sinxcosx+3cos2x的最小值,并求出y取最小值时的x的集合。
解:y=sin2x+2sinxcosx+3cos2x
=(sin2x+cos2x)+sin2x+2cos2x
=1+sin2x+1+cos2x
=2+sin(2x+)
当sin(2x+)=-1时,y取最小值2-,此时x的集合{x|x=kπ-π, k∈Z}。
3.y=asin2x+bcosx+c型的函数
特点是含有sinx, cosx,并且其中一个是二次,处理方式是应用sin2x+cos2x=1,使函数式只含有一种三角函数,再应用换元法,转化成二次函数来求解。
例3.求函数y=cos2x-2asinx-a(a为常数)的最大值M。
解:y=1-sin2x-2asinx-a=-(sinx+a)2+a2+1-a,
令sinx=t,则y=-(t+a)2+a2+1-a, (-1≤t≤1)
(1) 若-a-1时,即a1时, 在t=-1时,取最大值M=a。
(2) 若-1≤-a≤1,即-1≤a≤1时,在t=-a时,取最大值M=a2+1-a。
(3) 若-a1,即a-1时,在t=1时,取大值M=-3a。
4.y=型的函数
特点是一个分式,分子、分母分别会有正、余弦的一次式。几乎所有的分式型都可以通过分子,分母的化简,最后整理成这个形式,它的处理方式有多种。
例4.求函数y=的最大值和最小值。
解法1:原解析式即:sinx-ycosx=2-2y, 即sin(x+φ)=,
∵ |sin(x+φ)|≤1,∴≤1,解出y的范围即可。
解法2:表示的是过点(2, 2)与点(cosx, sinx)的斜率,而点(cosx, sinx)是单位圆上的点,观察图形可以得出在直线与圆相切时取极值。
解法3:应用万能公式设t=tan(),则y=,即(2-3y)t2-2t+2-y=0,
根据Δ≥0解出y的最值即可。
5.y=sinxcos2x型的函数。
它的特点是关于sinx,cosx的三次式(cos2x是cosx的二次式)。因为高中数学不涉及三次函数的最值问题,故几乎所有的三次式的最值问题(不只是在三角)都用均值不等式来解(没有其它的方法)。但需要注意是否符合应用的条件(既然题目让你求,多半是符合使用条件的,但做题不能少这一步),及等号是否能取得。
例5.若x∈(0,π),求函数y=(1+cosx)·sin的最大值。
解:y=2cos2·sin0,
y2=4cos4sin2
=2·cos2·cos2·2sin2
所以0y≤。
注:本题的角和函数很难统一,并且还会出现次数太高的问题。
6.含有sinx与cosx的和与积型的函数式。
其特点是含有或经过化简整理后出现sinx+cosx与sinxcosx的式子,处理方式是应用
(sinx+cosx)2=1+2sinxcosx 进行转化,变成二次函数的问题。
例6.求y=2sinxcosx+sinx+cosx的最大值。
解:令sinx+cosx=t (-≤t≤),则1+2sinxcosx=t2,所以2sinxcosx=t2-1,
所以y=t2-1+t=(t+)2-,
根据二次函数的图象
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