河南省2009年教师职业素质和技能真题(A)(初级中学)-中大网校.docVIP

河南省2009年教师职业素质和技能真题(A)(初级中学) 总分：100分 及格：60分 考试时间：120分 一、单项选择题(本题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题的四个选项中选出一个正确答案，请将正确选项前的字母填在题后的括号内，选对得1分，选错或不选得0分。 (1)以儿童中心主义著称的教育家是 （　　） A. 杜威 B. 赫尔巴特 C. 洛克 D. 卢梭 (2)学校进行素质教育的基本途径是（　　） A. 校外活动 B. 课外活动 C. 团队活动 D. 教学活动 (3)提出“产婆术”这一启发性教学思想的教育家是（　　） A. 亚里士多德 B. 柏拉图 C. 苏格拉底 D. 昆体良 (4)少年期占主导地位的思维是（　　） A. 形象思维 B. 经验思维 C. 抽象逻辑思维 D. 辩证思维 (5)艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的规律是（　　） A. 元明显变化 B. 先慢后快 C. 前后均衡 D. 先快后慢 (6)为了提高学习的效果和效率而制订有关学习过程的复杂方案是（　　） A. 学习期待 B. 学习目标 C. 学习效能感 D. 学习策略 (7)阅读技能的掌握有助于写作技能形成和发展的现象属于（　　） A. 定势 B. 正迁移 C. 负迁移 D. 心智技能 (8)体现教师职业道德的本质属性，统帅教师职业道德体系的因素是（　　） A. 职业道德原则 B. 职业道德规范 C. 职业道德修养 D. 职业道德评价 (9)教师的根本职责是（　　） A. 热爱学生 B. 严谨治学 C. 为人师表 D. 教书育人 (10)近代教育立法以来最早出现的教育部门法是（　　） A. 教师法 B. 高等教育法 C. 职业技术教育法 D. 义务教育法 (11)我国由国家举办的中等及以下各类学校实行的内部管理体制是（　　） A. 党委领导下的校长负责制 B. 校长负责制 C. 董事会领导下的校长负责制 D. 校党委负责制 (12)教学技能是教师在已有经验基础上，通过练习实践和反思体悟形成的一系列（　　） A. 教学行为方式 B. 心智活动方式 C. 教学行为方式和心智活动方式 D. 操作活动方式 (13)课堂教学最主要、最常用的方式是（　　） A. 课堂导人 B. 课堂讲授 C. 课堂提问 D. 课堂板书 (14)教师通过采用讨论、试验、演示、竞赛等形式进行的结课是（　　） A. 归纳结课 B. 拓展延伸结课 C. 比较结课 D. 活动结课 (15)检查学生对事物本质和内部联系把握程度的提问是（　　） A. 回忆提问 B. 理解提问 C. 应用提问 D. 综合提问 (16)以集体备课为主要形式，以突破重点难点、寻找解决问题方法为目的的说课是（　　） A. 研究性说课 B. 示范性说课 C. 检查性说课 D. 评比性说课 (17)教师在班级管理中了解学生最简单最常用的方法是（　　） A. 观察法 B. 书面材料分析法 C. 谈话法 D. 调查法 (18)学校中最直接、最有效的学生自我管理的自治组织是（　　） A. 学生会 B. 少先队 C. 共青团 D. 同辈群体 (19)“跳一跳，摘桃子”这句话比喻教学目标的设计要做到（　　） A. 一般目标和具体目标相结合 B. 集体目标和个人目标相结合 C. 难度适中 D. 便于检测 (20)确保讲授质量的首要条件是（　　） A. 内容的科学性和思想性 B. 系统完整 C. 层次分明 D. 语言表达水平 二、多项选择题(本题共10小题，每小题2分，共20分)在每个小题的五个选项中选出二个或二个以上正确答案，请将正确选项前的字母填在题后的括号内，选对得2分。多选、少选或不选得0分。 (1)选择德育内容的基本依据有（　　） A. 德育目标 B. 学生思想实际 C. 学生身心特征 D. 文化传统 E. 时代特征 (2)人类学习与动物学习的本质区别主要有（　　） A. 由反复经验引起 B. 以语言为中介 C. 积极主动性 D. 掌握社会经验 E. 后天习得性 (3)尊重家长的道德要求有（　　） A. 主动与学生家长联系 B. 认真听取家长的意见和建议 C. 尊重家长的人格 D. 虚心向家长请教 E. 教育学生尊重家长 (4)《中华人民共和国教师法》规定的考核教师的内容有（　　） A. 法制意识 B. 政治思想 C. 业务水平 D. 工作态度 E. 工作成绩 (5)课堂对话的特点主要有（　　） A. 民主性 B. 生成性 C. 多边性 D. 开放性 E. 倾听性 (6)教学口语的构成要素主要有（　　） A. 语音和吐字 B. 音量和响度 C. 语速 D. 语调