对外汉语视听法精选.pptVIP

讲解：张祺 张宝霞 视听法，强调在一定的情景中听觉感知与视觉感知相结合的教学方法。 （视听法也被称为圣克卢法或情景法）。 代表人物是古布里纳和古根汉。 典型教材如《新概念英语》。 主要内容： 一、产生背景 二、理论基础 三、基本特征 四、教学过程 五、评价 一、产生背景 视听法产生于20世纪50年代的法国，是当时法国对外国成年人进行短期速成教学的一种方法。 视听法来源于直接法和听说法， 继承和发扬二者的长处。 到20世纪70年代中期，影响极为广泛， 约占外语学习方法的50%。 二、理论基础 1、语言学基础：结构主义语言学 （主张对目的语结构进行科学分析与描写） 2、心理学基础：行为主义心理学 （第二语言习得过程被认为是刺激—反应过程。） welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience 三、基本特征 1、视觉感知和听觉感知相结合。 2、语言和情景紧密结合。 3、整体结构感知 4、先口语教学，后书面语教学； 听说领先，教材以对话为主，进行集中强化教学。 1、感知（观看幻灯或电影，感知课文大意） 2、理解（教师讲解生词、语法） 3、练习（模仿、重复、熟记、回答问题） 4、