邹平实验中学七年级地理上册《第三章世界的居民》导学案(无答案) 新人教版.docVIP

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  • 2016-12-29 发布于湖北
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邹平实验中学七年级地理上册《第三章世界的居民》导学案(无答案) 新人教版.doc

山东省滨州市邹平实验中学七年级地理上册《第三章世界的居民》导学案 新人教版 课 题 课 时 本学期第 课时 日 期 本单元第 课时 课 型 复习 主备人 复备人 审核人 感知目标 学 习 目 标 知识目标 了解世界的人口数量及增长; 理解世界人口的分布特点; 理解世界人口问题有哪些; 了解世界的人种特点及分布。 了解世界的语言分布 了解世界的宗教分布及特点; 7、了解世界的聚落形态; 能力目标 1、能够正确分析世界人口问题的两个方面,并知道解决的措施; 2、在图上分析世界人口分布的特点,分析其原因。 情感目标 通过学习,培养分析问题、解决问题的能力。 重 难 教学重点:世界人口过多、过少带来的问题;人口稠密、稀少地区及原因。 教学难点:世界人口过多带来的问题及原因。 教师活动 学生活动 复备标注 启 动 课 堂 复习旧知 预习反馈 1、人口增长的快与慢用什么来表示;人口自然增长率 2、世界人口分布稠密地区、稀少地区在哪里; 3、世界人口问题有哪两个方面?产生的问题是什么,如何解决; 城市人口问题会带来哪些? 世界有哪三大人种,分布地区在哪里; 联合国的六种工作语言是什么,使用人数最多的…,使用最广的是……… 三大宗教的发源地、人数、分布、经典、建筑物是什么; 8、聚落的形态有哪两种,有什么特点; 学生思考 回答归

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