2007年广东各地随机变量模拟题.docVIP

2007年广东省各地市高三模拟考试理科数学试卷中的 “随机变量及其分布”解答题选讲 1.（2007广州高三水平测试理) 同时掷两颗质地均匀的骰子(六个面分别标有数字12，3，4，5，6的正方体)，两颗骰子向上的点数之和记为.Ⅰ)求的概率Ⅱ)求的概率.5个正品和3个次品， 乙箱的产品中有4个正品和3个次品． （Ⅰ）从甲箱中任取2个产品，求这2个产品都是次品的概率； （Ⅱ）若从甲箱中任取2个产品放入乙箱中， 然后再从乙箱中任取一个产品，求取出的这个产品是正品的概率． 3.（）Ⅰ）求取出的2个小球上的数字互不相同的概率； （Ⅱ）用表示取出的2个小球上的数字之和，求随机变量的概率分布与数学期望． 4.（），同时规 定所得点数为0．某同学进行了一次游戏，记．的 分布列及数学期望．（数学期望结果保留两位有效数字） 5.（2007揭阳一模理）某次有奖竞猜活动中，主持人准备了A、B两个相互独立的问题， 并且宣布：观众答对问题A可获奖金元，答对问题B可获奖金2元；先答哪个题由观众自由选择；只有第一个问题答对，才能再答第二个问题，否则终止答题．设某幸运观众答对问题A、B的概率分别为、．你觉得他应先回答哪个问题才能使获得奖金的期望较大？说明理由． 6.（2007茂名一模理）某班从6名班干（其中男生4人，女生2人）中，任选3人参加学校的义务劳动。 （1）设所选3人中女生人数为，求的分布列； （2）求男生甲或女生乙被选中的概率； （3）记“男生甲被选中”为事件A，“女生乙被选中”为事件B，求P（B）和P（B|A）。 7.（2007深圳一模理）某小组有7个同学，其中4个同学从来没有参加过天文研究性学习活动，3个同学曾经参加过天文研究性学习活动. （Ⅰ）现从该小组中随机选2个同学参加天文研究性学习活动，求恰好选到1个曾经参加过天文研究性学习活动的同学的概率； （Ⅱ）若从该小组中随机选2个同学参加天文研究性学习活动，则活动结束后，该小组没有参加过天文研究性学习活动的同学个数是一个随机变量，求随机变量的分布列及数学期望E. 8．（2007深圳二模理）有编号为个学生，入坐编号为个座位。每个学生规定坐一个座位，设学生所坐的座位号与该生的编号不同的学生人数为，已知时，共有6种坐法。 （Ⅰ）求的值； （Ⅱ）求随机变量的概率分布列和数学期望。 9. (2007韶关一模理)如图所示, 有两个独立的转盘、.两个图中三个扇形区域的圆心角分别为、、.用这两个转盘进行玩游戏，规则是：依次随机转动两个转盘再随机停下（指针固定不会动,当指针恰好落在分界线时,则这次结果无效,重新 开始），记转盘指针对的数为，转盘指针对的数 为.设的值为,每转动一次则得到奖励分分. (Ⅰ)求2且1的概率； (Ⅱ) 某人玩12次，求他平均可以得到多少奖励分？ 10.(2007韶关三模)在一次数学考试中, 第14题和第15题为选做题。规定每位考生必须且只须在其中选做一题. 设4名考生选做这两题的可能性均为. (Ⅰ)其中甲、乙2名学生选做同一道题的概率; (Ⅱ)设这4名考生中选做第15题的学生数为个,求的分布列及数学期望. 11．（）10道试题中，甲能答对其中的6题，乙能答对其中的8题。规定每次考试都从备选题中随机抽出3题进行测试，至少答对2题才能入选． (Ⅰ)求甲答对试题数ξ的概率分布及数学期望； (Ⅱ)求甲、乙两人至少有一人入选的概率． 12.(2007肇庆二模理) 某供应商送来15个音响，其中有3个是次品. 工人安装音响时，从中 任取一个，当取到合格品才能安装，若取出的是次品，则不再放回. (Ⅰ)求最多取2次就能安装的概率； (Ⅱ)求在取得合格品前已取出的次品数(的分布列和期望. 2007年广东省各地市高三模拟考试理科数学试卷中的 “随机变量及其分布”解答题选讲（参考答案） 1.（2007广州高三水平测试理) 同时掷两颗质地均匀的骰子(六个面分别标有数字12，3，4，5，6的正方体)，两颗骰子向上的点数之和记为.Ⅰ)求的概率Ⅱ)求的概率.的取值有11种可能，它们是2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12. 点数和为5出现4次,. 答：的概率是. (Ⅱ) 点数和为2出现1次, 点数和为3出现2次, 点数和为4出现3次, . 答：的概率是. 2.（2007广州一模理）甲箱的产品中有5个正品和3个次品， 乙箱的产品中有4个正品和3个次品． （Ⅰ）从甲箱中任取2个产品，求这2个产品都是次品的概率； （Ⅱ）若从甲箱中任取2个产品放入乙箱中， 然后再从乙箱中任取一个产品，求取出的这个产品是正品的概率． 2.解：（Ⅰ） 从甲箱中任取2个产品的事件数为， 这2