人教版高中数学必修四课件：2.3.2平面向量的正交分解及坐标表示2.3.3平面向量的坐标运算精讲优练课型.pptVIP

【解题探究】1.典例1中 ， 的坐标分别为多少？ 提示： = (3，-1)， = (-3，2). 2.典例2中如何求向量和、差、数乘的坐标？ 提示：直接利用平面向量的坐标运算求解. 【解析】1.因为A(4，6)、B(7，5)、C(1，8)． 所以 =(7，5)-(4，6)=(3，-1)； =(1，8)-(4，6)=(-3，2)； =(3，-1)-(-3，2)=(6，-3)； =2(3，-1)+ (-3，2) =(6，-2)+ 答案：(6，-3) 2.a+b=(1，2)+(-3，4)=(-2，6)； a-b=(1，2)-(-3，4)=(4，-2)； 3a-4b=3(1，2)-4(-3，4)=(15，-10)． 【延伸探究】若典例1中条件不变，则 的坐标是多少？ 【解析】因为A(4，6)、B(7，5)、C(1，8)，所以 =(7，5)-(1，8)=(6，-3)， =(4，6)-(7，5)=(-3，1)， 所以 【方法技巧】平面向量坐标运算的技巧 (1)若已知向量的坐标，则直接应用两个向量和、差及向量数乘的运算法则进行. (2)若已知有向线段两端点的坐标，则可先求出向量的坐标，然后再进行向量的坐标运算. (3)向量的线性坐标运算可完全类比数的运算进行. 【变式训练】1.若向量 =(2，3)，