高三英语人教版一轮复习课件：阅读写作技能14.完形微技能—词语同现.pptVIP

词语同现是指在意义上相关联的词汇有可能共同出现在同一语篇中，构成以某一话题为中心的词汇链，也有人称之为语义场。如： 若是一篇以学校生活为话题的文章，像teacher, student, classmate, monitor, book, classroom, dormitory, canteen, lab, desk, teaching building等意义与school life相关联的词语就有可能同时出现在这篇文章中。 完形微技能——词语同现 除了这种“语义相关联”词语可能同时出现外，还有“反义关联”的词也有可能同时出现在一个语篇中。如一篇以学习方法为主题的文章，作者谈到“男生”应如何学习，接下来就有可能谈到“女生”应如何学习。又如在谈到某人几点“离开”了教室，就有可能会谈到他什么时候“回到”教室。此外，还有“修饰相关联”的或“搭配相关联”的词也有可能同时出现，如population可能与large或small同现，但一般不会与many, few同现。 词语同现是解答完形填空的重要策略。在解答完形填空的时候，要注意在上下文中寻找这些相关联的词，并理清好它们之间的关系，才能快速锁定答案。 请利用词语同现策略解答以下题目： 1. Though I had a lot of working ex