2008年二轮复习高中数学方法讲解：3、定义法：.docVIP

2008年二轮复习高中数学方法讲解：3、定义法： 所谓定义法，就是直接用数学定义解题。数学中的定理、公式、性质和法则等，都是由定义和公理推演出来。定义是揭示概念内涵的逻辑方法，它通过指出概念所反映的事物的本质属性来明确概念。定义是千百次实践后的必然结果，它科学地反映和揭示了客观世界的事物的本质特点。简单地说，定义是基本概念对数学实体的高度抽象。用定义法解题，是最直接的方法。 若动点运动的规律满足某种曲线的定义，则可根据曲线的定义直接写出动点的轨迹方程．此法一般用于求圆锥曲线的方程，在高考中常填空、选择题的形式出现． 例1.已知A、B、C是直线l上的三点，且|AB|=|BC|=6，⊙O′切直线l于点A，又过B、C作⊙O′异于l的两切线，设这两切线交于点P，求点P的轨迹方程. 解：设过B、C异于l的两切线分别切⊙O′于D、E两点，两切线交于点P.由切线的性质知：|BA|=|BD|，|PD|=|PE|，|CA|=|CE|，故|PB|+|PC|=|BD|+|PD|+|PC|=|BA|+|PE|+|PC| =|BA|+|CE|=|AB|+|CA|=6+12=18＞6=|BC|，故由椭圆定义知，点P的轨迹是以B、C为两焦点的椭圆，以l所在的直线为x轴，以BC的中点为原点，建立坐标系，可求得动点P的轨迹方程为=1(y≠0) 例2.△ABC中，A为动点，B、C为定点，B(－,0),C(,0)，且满足条件sinC－sinB=sinA,则动点A的轨迹方程为_________. 解析：由sinC－sinB=sinA,得c－b=a, ∴应为双曲线一支，且实轴长为,故方程为. 答案： 例3.[86.广东]若动圆与圆外切且与直线x=2相切，则动圆圆心的轨迹方程是 （A） （B） （C） （D） 解：设动圆圆心为M，由题意，动点M到定圆圆心（－2，0）的距离等于它到定直线x=4的距离，故所求轨迹是以（－2，0）为焦点，直线x=4为准线的抛物线，并且p=6，顶点是（1，0），开口向左，所以方程是．选（B）． 例4.已知B为线段MN上一点，|MN|=6，|BN|=2，过B作⊙C与MN相切，分别过M、N引⊙C的切线交于P点，问P点的轨迹是什么曲线？求出其标准方程。 [分析]本题不易建立恰当的坐标系，但通过分析动点的几何特征，发现|PM|-|PN|为定值，根据圆锥曲线的定义就知道轨迹是什么曲线，并可确定建立坐标的方法。 解：如图由圆的切线性质知： |PM|-|PN|=|MD|-|NE|=|MB|-|BN|=2 ∴P点的轨迹是双曲线的一个分支（顶点除外）其中M、N是双曲线的焦点。 以MN所在直线为x轴，以线段MN的中点O为坐标原点建立直角坐标系，则P点的轨迹方程为 (x＞1)。 说明：求轨迹方程时，正确应用曲线的定义能给解题带来方便，建立坐标系时，要使轨迹方程越简单越好。 例5[04.广东卷]某中心接到其正东、正西、正北方向三个观测点的报告：正西、正北两个观测点同时听到了一声巨响，正东观测点听到的时间比其他两观测点晚4s。已知各观测点到该中心的距离都是1020m。试确定该巨响发生的位置。（假定当时声音传播的速度为340m/ s；相关各点均在同一平面上） 解：如图，以接报中心为原点O，正东、正北方向为x轴、y轴正向，建立直角坐标系.设A、B、C分别是西、东、北观测点，则A（－1020，0），B（1020，0），C（0，1020） 设P（x,y）为巨响为生点，由A、C同时听到巨响声，得|PA|=|PB|，故P在AC的垂直平分线PO上，PO的方程为y=－x，因B点比A点晚4s听到爆炸声，故|PB|－ |PA|=340×4=1360 由双曲线定义知P点在以A、B为焦点的双曲线上， 依题意得a=680, c=1020， 用y=－x代入上式，得，∵|PB||PA|, 答：巨响发生在接报中心的西偏北450距中心处. 例6 某工程要将直线公路l一侧的土石，通过公路上的两个道口A和B，沿着道路AP、BP运往公路另一侧的P处，PA=100m，PB=150m，∠APB=60°，试说明怎样运土石最省工？ 讲解: 以直线l为x轴，线段AB的中点为原点对立直角坐标系，则在l一侧必存在经A到P和经B到P路程相等的点，设这样的点为M，则 |MA|+|AP|=|MB|+|BP|, 即 |MA|－|MB|=|BP|－|AP|=50, , ∴M在双曲线的右支上. 故曲线右侧的土石层经道口B沿BP运往P处，曲线左侧的土石层经道口A沿AP运往P处，按这种方法运土石最省工. 例7. 已知z＝1＋ｉ， ① 设w＝z＋3－4，求w的三角形式； ② 如果＝1－ｉ，求实数a、b的值。（94年全国理） 【分析】代入z进行运算化简后，运用复数三角形式和复数相等的定义