镇江市扬中兴隆中学九年级历史上册 第22课 引领时代的思考课件 北师大版.pptVIP

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  • 2016-12-29 发布于湖北
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镇江市扬中兴隆中学九年级历史上册 第22课 引领时代的思考课件 北师大版.ppt

引领时代的思考 ----------欧洲启蒙运动 * 影响人类历史进程的四次思想解放运动 * 一、 启蒙运动的兴起 1、何为“启” “蒙”? 就是“打破”“蒙昧主义”(迷信和无知) 2、为什么能兴起? 根本原因?西欧资本主义进一步发展 又一因素?自然科学的突飞猛进 * 3、启蒙运动的性质是什么? 17—18世纪欧洲资产阶级发动的反封建的思想文化运动。是第二次思想解放运动。 4、启蒙运动的斗争目的是什么? 根本目的是要否定封建政治制度,为建立资产阶级统治制造舆论,设计方案。 5、启蒙运动的核心思想是什么? 理性主义 * 二 法国的启蒙运动(高潮) 1、为什么高潮在法国? 根本原因?法国资本主义发展与封建 专制制度矛盾最为尖锐 直接原因?法国启蒙思想家人才辈 出,影响巨大 2、主要代表? * 伏尔泰 孟德斯鸠 卢 梭 狄德罗 法国的启蒙运动 * 伏尔泰 反教会 反专制 倡导君主立宪 我不能同意你说的每一个字,但是我誓死捍卫你说话的权力。 ----伏尔泰 法律面前人人平等 * 孟德斯鸠 发展了洛克的分权学说明确提出三权分立原则 《论法的精神》 * 卢 梭 坚决否定封建王权 发展“社会契约”论 提出“人民主权”说 《社会契约论》 《论人类不平等的起源和基础》 * 狄德罗 ---百科全书派 宣扬科学

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