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- 2016-12-29 发布于湖北
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人类迈入“电气时代” 第20课 * 导读提纲 1.电是如何发明的?它又是怎样运用于人们 实际生产生活中去的? 2.爱迪生等科学家为什么能够在科技领域取 得杰出成就?除了科技成果之外,他们还为后人留下了哪些宝贵的精神财富? 3.汽车作为交通工具具有哪些优越性和破坏 性?怎样对待汽车工业才算明智? 4.比较两次工业革命的累累硕果,说说这些历史事实给了我们哪些有益的启迪? “电气时代”的到来 电磁感应 发电机 电力应用 电车 电话 电灯 电报 (十九世纪70年代) 电动机 美、德 领先 工厂 * 如果没有电,我们的生活 会怎么样? 在没有电灯之前,我们 的先人在夜晚采用哪些方法 照明?可能会出现什么问题? 动脑筋 * 发明大王 ) 托马斯?爱迪生 (1847---1931 “天才是1%的灵感加99%的汗水” —爱迪生 * 汽车和飞机的问世 * 内燃机工作示意图 * 1885年卡尔?本茨第一辆以汽油为动力的汽车 * 福特和他的四轮汽车 * 老式汽车
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